Eczane Hizmetleri
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

VSHS101

Ders İsmi:

İş Sağlığı ve Güvenliği

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	3

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Alan Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi Gülizar HOŞTEN

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi Gülizar HOŞTEN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili temel kavramları, tehlike ve risk türlerini, iş kazaları ve meslek hastalıklarını tanıtmak; sağlık çalışanları ve hastalar için güvenli çalışma ve bakım ortamı oluşturulmasına yönelik temel bilgi kazandırmak.

Dersin İçeriği:

Bu derste iş sağlığı ve güvenliğinin tarihsel gelişimi, temel kavramları ve sağlık kurumları açısından önemi ele alınır. Sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliğiyle ilişkili tehlike ve riskler; fiziksel, biyolojik, kimyasal, ergonomik ve psikososyal risk etmenleriyle birlikte incelenir. Hastaneler ve diğer sağlık kurumlarında görülen iş kazaları ve meslek hastalıkları, sağlık personeli ve hastalar üzerindeki etkileriyle değerlendirilir. Sağlık çalışanları ve hastalar açısından iş sağlığı ve güvenliği uygulamaları, güvenlik kültürü ve farkındalığın geliştirilmesine yönelik yaklaşımlar tartışılır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Tehlike ve risk kavramlarını, iş sağlığı ve güvenliğinin dünyada ve Türkiye’deki gelişimini ve genel durumunu açıklar.
2) Sağlık kurumlarında sağlık çalışanlarının karşılaşabileceği tehlike ve riskleri açıklar, sınıflandırır, risklere yönelik önleyici ve koruyucu tedbirleri değerlendirir.
3) Hastanelerde ve diğer sağlık kurumlarında görülen iş kazalarını ve sağlık personeli açısından meslek hastalıklarını açıklar.
4) Hastalar ve sağlık çalışanları açısından iş sağlığı ve güvenliğini değerlendirir, sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği farkındalığını ve güvenlik kültürünü açıklar.
5) İş sağlığı ve güvenliği kanununun temel hükümlerini açıklar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	İş sağlığı ve güvenliğine giriş ve tarihçe	Öğretim üyesi ders notları ve kaynak kitaplar
2)	İş sağlığı ve güvenliği kavramı ve önemi	Öğretim üyesi ders notları ve kaynak kitaplar
3)	Sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği tehlike ve riskleri	Öğretim üyesi ders notları ve ders kitapları
4)	Sağlık sektöründe fiziksel riskler	Öğretim üyesi ders notları ve kaynak kitaplar
5)	Sağlık sektöründe biyolojik ve kimyasal riskler	Öğretim üyesi ders notları ve kaynak kitaplar
6)	Sağlık sektöründe ergonomik ve psikososyal riskler	Öğretim üyesi ders notları ve kaynak kitaplar
7)	Hastanelerde ve diğer sağlık kurumlarında iş kazaları	Öğretim üyesi ders notları ve kaynak kitaplar
8)	Yarıyıl içi sınavları	Öğretim üyesi ders notları
9)	Sağlık personeli açısından meslek hastalıkları	Öğretim üyesi ders notları
11)	Hastalar açısından iş sağlığı ve güvenliği	Öğretim üyesi ders notları ve kaynak kitapla
13)	Sağlık çalışanları açısından iş sağlığı ve güvenliği	Öğretim üyesi ders notları
14)	İş sağlığı ve güvenliği farkındalığının ve güvenlik kültürünün sağlık kurumlarında önemi	Öğretim üyesi ders notları ve kaynak kitaplar
15)	Genel tekrar	Öğretim üyesi ders notları
16)	Yarıyıl sonu sınavları	Öğretim üyesi ders notları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Öğretim üyesi ders notları ve 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği kanunu. Lecture notes and Turkish Occupational Health and Safety Law no:6331
Diğer Kaynaklar:	- Prof. Dr. Nazmi Bilir, İş Sağlığı ve Güvenliği, 2.Basım, Güneş Tıp Kitabevleri, 2019, ISBN: 9789752777736

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımladeğerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10) İlaç hammaddelerini, ilaç şekillerini ve mesleki terminolojiyi bilir.
11) Reçeteli ve reçetesiz ilaç, tıbbi ürün, kozmetik ürün, tıbbi malzeme ve sağlıkla ilgili diğer ürünlerin temini, stok yönetimi, saklanması ve sunumu ile ilgili bilgi ve beceriye sahiptir.
12) Uzman gözetiminde ilaçları hazırlar ve kullanımı ile ilgili bilgilendirme yapar.
13) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2)	İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3)	Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
4)	Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5)	Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımladeğerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6)	Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7)	Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8)	Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9)	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10)	İlaç hammaddelerini, ilaç şekillerini ve mesleki terminolojiyi bilir.
11)	Reçeteli ve reçetesiz ilaç, tıbbi ürün, kozmetik ürün, tıbbi malzeme ve sağlıkla ilgili diğer ürünlerin temini, stok yönetimi, saklanması ve sunumu ile ilgili bilgi ve beceriye sahiptir.
12)	Uzman gözetiminde ilaçları hazırlar ve kullanımı ile ilgili bilgilendirme yapar.
13)	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma
Web Tabanlı Öğrenme

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	1	% 5
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 50
Kanaat Notu	1	% 5
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	3	42
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			72