| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı, öğrencilere başlıca mühendislik malzemelerinin (metaller, seramikler, polimerler ve kompozitler) yapı ve özelliklerini tanıtmak; bu malzemelerin döküm, şekillendirme, talaşlı imalat, birleştirme ve eklemeli imalat gibi temel imalat yöntemleriyle nasıl işlendiğini kavratmak ve belirli bir parça için işlevsel gereksinimler, üretim hacmi ve maliyet kısıtları doğrultusunda uygun malzeme–yöntem seçimini yapabilme yetkinliği kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği: |
Bu ders, mühendislik malzemelerinin temel sınıflarını ve modern imalat yöntemlerini kapsar. Malzemelerin yapısı, mekanik ve fiziksel özellikleri; metaller, seramikler, polimerler ve kompozitlerin sınıflandırılması ele alınır. İmalat yöntemleri kapsamında döküm süreçleri, kütlesel ve sac metal şekillendirme, talaşlı imalat (talaş kaldırma) işlemleri, birleştirme ve kaynak yöntemleri ile eklemeli imalat (3B baskı) konuları işlenir. Ayrıca ürün özellikleri, boyutsal toleranslar ve yüzey kalitesi, proses yeteneklerinin değerlendirilmesi ve belirli bir parça için uygun malzeme–yöntem seçiminde etkili olan teknik ve ekonomik faktörler incelenir. |
| Ders Notları / Kitaplar: |
Groover, M. P. (2016). Fundamentals of Modern Manufacturing: Materials, Processes, and Systems (6th ed.). Wiley. |
| Diğer Kaynaklar: |
Kalpakjian, S., & Schmid, S. R. Manufacturing Engineering and Technology. Pearson.
Callister, W. D., & Rethwisch, D. G. Materials Science and Engineering: An Introduction. Wiley.
Black, J. T., & Kohser, R. A. DeGarmo`s Materials and Processes in Manufacturing. Wiley.
Ashby, M. F. Materials Selection in Mechanical Design. Butterworth-Heinemann.
Lecture notes and slides prepared by the course instructor. |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Fiziksel, performans odaklı ve sağlıkla ilgili ihtiyaçları tanır. |
|
| 2) |
Sporcuların bireysel özelliklerine uygun antrenman programı geliştirir. |
|
| 3) |
Öz-düzenleme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanarak problem çözer. |
|
| 4) |
Egzersiz ve sporla ilgili yasal düzenlemeleri bilir ve mesleki uygulamalarda uygular. |
|
| 5) |
Türkiye’deki spor yönetim sistemini ve spor politikalarını tanır. |
|
| 6) |
Sporcuların performans gelişimini değerlendirir. |
|
| 7) |
Egzersiz ve spor bilimleri alanındaki bilgileri yazılı ve sözlü olarak etkili bir şekilde aktarır. |
|
| 8) |
Spor bilimlerinde kullanılan bilişim ve performans analiz teknolojilerini kullanır. |
|
| 9) |
Bilimsel yöntemlerle spor performansı, antrenman programları veya sağlık ilişkisini değerlendirir. |
|
| 10) |
Sporcuları gelişim süreçlerine göre uygun branşlara yönlendirir. |
|
FENERBAHÇE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
