| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Renklerin ortaya çıkışı, anlam kazanmaya başlamaları ve tarihteki önemi. |
|
| 2) |
Renklerin, kültürel, sanatsal ve psikolojik bağlamlardaki etkileri ve önemi |
|
| 3) |
Kırmızı rengin tarihteki kullanım alanları ve amaçları. Rengin sanattaki kullanımı, nedenleri ve örnekleri. Kırmızının taşıdığı anlamlar, neden birden fazla ve farklı duyguyu temsil ettiği, markaların bu renki pazarlamada nasıl kullandığı ve etkileri. |
|
| 4) |
Kırmızı rengin, günümüzdeki kullanım alanları, örnekleri ve neden-sonuç ilişkisi. Tüketimde kırmızının rolü. Reklam ve görsel sanatlarda kırmızının kullanım sebepleri. |
|
| 5) |
Beyaz rengin tarihte nasıl ve neden önemli bir yerde olduğu ve kullanım alanları. Beyazın çağrıştırdıkları ve yarattığı etkilerin neler olduğu ve kültürden kültüre zıt anlamlar barındırması. Sanatta hangi disiplinde ne şekilde ve hangi amaçla kullanıldığı. |
|
| 6) |
Siyah rengin tarihteki kullanım alanları ve amaçları. Rengin sanattaki kullanımı, nedenleri ve örnekleri. Siyah rengin taşıdığı anlamlar, hangi duyguları temsil ettiği ve sosyo kültürel bağlamda ifade ettiği farklılıklar. |
|
| 7) |
Mavi rengin hem tarihsel anlamda hem de kültürel anlamdaki önemi ve kullanım alanları, bizim kültürümüzdeki yerinin ne olduğu, sanattaki kullanım biçimleri, anlamları ve çağrıştırdığı duygular. |
|
| 8) |
Ara Sınav |
|
| 9) |
Mor rengin antik çağlardaki kullanımı ve tonun bulunması, yarattığı anlamlar. Toplumsal konularda günümüzde hangi alanlarda kullanıldığının incelenmesi. |
|
| 10) |
Antik Roma'dan günümüze, yeşil rengin önemi. Romantik akımın yeşil rengi neden ön plana çıkardığı ve bununla birlikte, sanatta ne şekillerde ve hangi duyulara hitap etmesi amacıyla kullanıldığı. |
|
| 11) |
Doğanın ve toprağın rengi olan kahverengi ve tonlarının insan psikolojisi üzerinde yarattığı etkiler, doğal bir renk olan kahverenginin sanattaki kullanım biçimleri ve örnekleri |
|
| 12) |
Sarı rengin yansıttıkları, gündelik hayatta hangi alanlarda önemli olduğu, dini ve kültürel olarak içerdiği anlamlar. Geçmişten günümüze sarının sıkça kullanıldığı yerler ve nedenleri. |
|
| 13) |
Ders içi çalışması. Bir sinema filminin, dekor, kostüm, makyaj, ışık gibi mizansen öğelerinin incelenip, filmin konusuyla bağlantılı olarak hangi renkleri ne amaçla kullandığının yorumlanması |
|
| 14) |
Ders içi çalışması. Bir sanat yapıtını, resim, renkleri bağlamında yarattığı etkilerin incelenip, tartışılması. |
|
| 15) |
Bir reklam afişinin veya belli bir rengi logosunda, tasarımlarında kullanan bir markanın, neden o rengi veya renkleri tercih ettiğinin tartışılması |
|
| 16) |
Final Sınavı |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Yeni medya ve iletişim alanının tarihsel gelişimi, kuramları ve kavramları hakkında bilgi sahibidir. |
1 |
| 2) |
Yeni medya ve iletişim alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir. |
3 |
| 3) |
Dijital içerik formatlarının ve yeni medya teknolojilerinin yapısal, teknik ve yönetsel özelliklerini bilir. |
1 |
| 4) |
Yeni medya okuryazarlığı hakkında bilgi sahibidir. |
2 |
| 5) |
Alanındaki ulusal ve uluslararası meslek örgütlerinin standartları, etik kodları ve alanla ilgili hukuki düzenlemeleri bilir. |
1 |
| 6) |
İş hayatındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir. |
1 |
| 7) |
Dijital medyada yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun içerik üretimi ve yönetim süreçlerini etkin bir şekilde gerçekleştirebilir. |
1 |
| 8) |
Eleştirel medya okuryazarlığı becerileri kazanır ve dijital platformları analiz eder. |
2 |
| 9) |
Multimedya içerik tasarımı ve görsel tasarım konularında uygulama becerisine sahiptir. |
1 |
| 10) |
Alanı ve ilişkili olduğu diğer alanlarda, bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak veri analizleri yapabilir, teknolojiyi etkin kullanarak hem yerel hem de küresel düzeyde projeler geliştirebilir. |
2 |
| 11) |
En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilir. |
1 |
| 12) |
Bireysel ya da ekip üyesi olarak, yeni medya ve iletişim alanı ile ilgili projeleri girişimci ve yenilikçi bir bakış açısıyla tasarlama, geliştirme, portfolyo haline getirme ve sunma yetkinliğine sahiptir. |
2 |
| 13) |
Dijital iletileri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme ve çözümleme yetkinliğine sahiptir. |
2 |
| 14) |
Yeni medya ve iletişim alanında gerçekleştirdiği projelerde, insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları ve kamu yararı gibi konuları gözeterek, toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket eder. |
2 |
FENERBAHÇE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
