| Dersin Amacı: |
Fenerbahçe üniversitesi, Eczacılık Fakültesi Temel Eczacılık Bilimleri Bölümünde yer alan Farmasötik Mikrobiyoloji Anabilim Dalı, insanlarda hastalığa neden olan mikroorganizmaların yapı ve özelliklerini, ve bu hastalıkların tanısında kullanılan mikrobiyolojik yöntemleri inceler. Antimikrobiyal ajanlar ve mikrobiyal kaynaklı ürünlerin üretimi, kalite kontrolü ve kullanımının yanı sıra sterilizasyon-dezenfeksiyon yöntemleri ve genel hijyen gibi konuları da içermektedir. Anabilim Dalımız, mikrobiyolojinin çok disiplinli bir alt dalı olan Farmasötik Mikrobiyoloji alanındaki temel kavramları iyi bir şekilde kavramış ve mesleğinin her alanında bu bilgileri etkin bir şekilde kullanabilecek mezunlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği: |
Mikroorganizmaların sınıflandırması, yapıları, metabolizmaları, üremeleri ve virülans faktörleri, boyama ve identifikasyon yöntemleri, sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemleri, antimikrobiyal ilaçların etki mekanizmaları ve bunlara karşı gelişen direnç mekanizmaları gibi konuları kapsar. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Mikrobiyoloji laboratuvarında güvenlik kuralları ve laboratuvar ekipmanlar |
Ders Notları |
| 2) |
Mikroskopların kullanımı ve Preparatların incelemesi |
Ders Notları |
| 3) |
Mikroorganizmaların tanı yöntemleri |
Ders Notları |
| 4) |
Besiyerlerinin Tanıtımı ve Mikroorganizmaların üreme koşulları |
Ders Notları |
| 5) |
Ekim teknikleri ve Mikroorganizmaların koloni morfolojisi |
Ders Notları |
| 6) |
Bakterilerin Boyanması (Gram Boyama) ve Mikroskopta İncelenmesi |
Ders Notları |
| 7) |
İdrar ve dışkının mikrobiyolojik incelenmesi ve alınan örneklerin uygun besiyerlerine ekimi
|
Ders Notları |
| 8) |
Yarıyıl içi Sinavı |
Ders Notları |
| 9) |
Vücudun değişik Bölgelerinden (Boğaz, Burun, deri vb.) alınan örnekler alınması ve ekilmesi
|
Ders Notları |
| 10) |
Anaerop Bakteriler ve inceleme Yöntemleri |
Ders Notları |
| 11) |
Kan örneklerinin incelenmesi ve tanımlanması |
ders Notları |
| 12) |
Bakteri kültürlerinin İdentifikasyonu ve Biyokimyasal Testler |
Ders notları |
| 13) |
Antibiyotik Duyarlılık Testleri |
Ders Notları |
| 14) |
Serolojik testler |
Ders Notları |
| 15) |
Mantar türleri ve tanı yöntemleri |
Ders Notları |
| 16) |
Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Notları |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Doğal, sentetik, biyolojik ve biyoteknolojik, nanoteknolojik, kozmetik, dermokozmetik, radyofarmasötik ürünlerin ön formülasyon, formülasyon, laboratuvar, pilot ve endüstriyel ölçekte üretim, kalite güvencesi, kalite kontrol, validasyon, stabilite, saklama, biyoyararlanım, biyoeşdeğerlik, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahip olmak |
|
| 2) |
Hastalıklarla ilgili temel bilgileri ve tüm ilaçların vücutta geçirdiği evreler, etki mekanizmaları, istenmeyen etkileri ve ilaçların etkisini değiştiren faktörler, ilaçların ve kimyasal maddelerin toksik etkileri ve tedavileri konusunda bilgi sahibi olmak, |
|
| 3) |
Farmasötik bakımın esası olan akılcı İlaç kullanımı ve güvenli ilaç kullanımı konularında danışmanlık görevini yapmak |
|
| 4) |
Yasa ve mevzuat çerçevesinde mesleğini uygulama yetisine sahip olmak |
|
| 5) |
Mesleki etik ve Deontoloji ilkelerine bağlı kalmak |
|
| 6) |
Alanında ulusal ve uluslararası İletişim becerilerine sahip olmak |
|
| 7) |
Sağlık politikaları, sağlık ekonomisi ve eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olmak |
|
| 8) |
Sağlık alanındaki kurum ve kuruluşlar, ilaç endüstrisi ve meslek örgütleri ile etkin iletişim içinde olmak, |
|
| 9) |
Bilimsel ve kanıta dayalı, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen mesleki becerilere sahip olmak |
|
| 10) |
İlaç ve Eczacılıkla ilgili temel bilimler ve sağlık bilimleri alanında bilgi ve beceriye sahibi olmak, |
|
| 11) |
Yabancı dil kullanarak alanında yeni gelişmeleri izleyebilmek, |
|
| 12) |
Sosyal, kültürel ve entelektüel düşünme yetisine sahip olmak, |
|
| 13) |
Atatürk ilkelerini ve Ulus tarihini bilen modern evrensel bilgi ile donanmış bir birey/eczacı olmak |
|
| 14) |
Türkçeyi doğru kullanma ve güzel konuşma becerisi sahibi olmak, |
|
FENERBAHÇE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
