PHAR308 Farmasötik Kimya IIIKurumsal BilgilerAkademik Programlar EczacılıkÖğrenciler İçin Bilgiler
Eczacılık
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: PHAR308
Ders İsmi: Farmasötik Kimya III
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 0 3 4
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Evet
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi Ecem GÖKOĞLAN
Dersi Veren(ler): Dr.Öğr.Üyesi Ecem GÖKOĞLAN
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Antibiyotikler, antibakteriyel ilaçlar, antifungal, antiviral ve antineoplastik ajanların, immunomodülatörlerin, hormon ve vitaminlerin kimyasal özellikleri, yapıları, sentezleri ve etki mekanizmalarının öğrenilmesi .
Dersin İçeriği: Kemoterapötik ilaçlara giriş; kemoterapötiklerin sınıflandırılması, antiseptik ve dezenfektanlar. Antimikobakteriyel ilaçlar. Sülfonamitler. Kinolonlar. Beta-laktam grubu antibiyotikler (Penisilinler, Sefalosporinler ve diğer beta-laktamlar), Aminoglikozitler, tetrasiklinler, makrolitler, polipeptit yapılı antibiyotikler, linkozamitler, kloramfenikol ve türevleri. Antifungal ilaçlar. Antikanser ilaçlar (Konvansiyonel ve Yeni Nesil), Antiprotozoal ilaçlar. Antihelmintik ve antiparaziter ilaçlar. Antiviral ilaçlar. İmunomodülatörler ve vitaminler. Hormonlar ve radyodiagnostik ilaçlar.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Antibiyotikler, antibakteriyel ilaçlar, antiviral ve antineoplastik ajanlar, immünomodülatörler, hormonlar ve vitaminlerin kimyasal yapılarını ve özelliklerini tanır.
2) Bu ilaçların etki mekanizmaları ve yapı-etki ilişkilerini açıklar.
3) Bu ilaçlar için sentez yöntemleri önerir.
4) Bu ilaçların metabolizma yollarını tartışır.
5) Bu ilaçların kimyasal adlarından hareketle formüllerini çizebilir ve stereokimyasını gösterir.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Kemoterapötik ilaçlara giriş; kemoterapötiklerin sınıflandırılması, antiseptik ve dezenfektanlar. Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
2) Antimikobakteriyel ilaçlar, Sülfonamitler Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
3) Kinolonlar. Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
4) Aminoglikozitler, tetrasiklinler, makrolitler, polipeptit yapılı antibiyotikler, linkozamitler, kloramfenikol ve türevleri. Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
5) Beta-laktam grubu antibiyotikler (Penisilinler) Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
6) Beta-laktam grubu antibiyotikler (Sefalosporinler ve diğer beta-laktamlar) Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
7) Antifungal ilaçlar. Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
8) Ara Sınav Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
9) Antikanser ilaçlar (Konvansiyonel) Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
10) Antikanser ilaçlar-II (Yeni Nesil) Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
11) Antiprotozoal, Antihelmintik ve antiparaziter ilaçlar Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
12) Antiviral ilaçlar. Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
13) İmmunomodülatörler ve vitaminler. Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
14) Hormonlar ve radyodiagnostik ilaçlar. Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
15) Genel değerlendirme
16) Yarıyıl Sonu Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Ders notları-(Farmasötik Kimya-3)
Lecture notes-(Pharmaceutical Chemistry-3)
Diğer Kaynaklar: Farmasötik Kimya-Hacettepe Üniversitesi Yayınları, 2 cilt-2021
Foye Medisinal Kimya Temel İlkeleri, ISBN: 9786057578136, 2019.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

Program Kazanımları
1) Doğal, sentetik, biyolojik ve biyoteknolojik, nanoteknolojik, kozmetik, dermokozmetik, radyofarmasötik ürünlerin ön formülasyon, formülasyon, laboratuvar, pilot ve endüstriyel ölçekte üretim, kalite güvencesi, kalite kontrol, validasyon, stabilite, saklama, biyoyararlanım, biyoeşdeğerlik, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahip olmak
2) Hastalıklarla ilgili temel bilgileri ve tüm ilaçların vücutta geçirdiği evreler, etki mekanizmaları, istenmeyen etkileri ve ilaçların etkisini değiştiren faktörler, ilaçların ve kimyasal maddelerin toksik etkileri ve tedavileri konusunda bilgi sahibi olmak,
3) Farmasötik bakımın esası olan akılcı İlaç kullanımı ve güvenli ilaç kullanımı konularında danışmanlık görevini yapmak
4) Yasa ve mevzuat çerçevesinde mesleğini uygulama yetisine sahip olmak
5) Mesleki etik ve Deontoloji ilkelerine bağlı kalmak
6) Alanında ulusal ve uluslararası İletişim becerilerine sahip olmak
7) Sağlık politikaları, sağlık ekonomisi ve eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olmak
8) Sağlık alanındaki kurum ve kuruluşlar, ilaç endüstrisi ve meslek örgütleri ile etkin iletişim içinde olmak,
9) Bilimsel ve kanıta dayalı, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen mesleki becerilere sahip olmak
10) İlaç ve Eczacılıkla ilgili temel bilimler ve sağlık bilimleri alanında bilgi ve beceriye sahibi olmak,
11) Yabancı dil kullanarak alanında yeni gelişmeleri izleyebilmek,
12) Sosyal, kültürel ve entelektüel düşünme yetisine sahip olmak,
13) Atatürk ilkelerini ve Ulus tarihini bilen modern evrensel bilgi ile donanmış bir birey/eczacı olmak
14) Türkçeyi doğru kullanma ve güzel konuşma becerisi sahibi olmak,

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Doğal, sentetik, biyolojik ve biyoteknolojik, nanoteknolojik, kozmetik, dermokozmetik, radyofarmasötik ürünlerin ön formülasyon, formülasyon, laboratuvar, pilot ve endüstriyel ölçekte üretim, kalite güvencesi, kalite kontrol, validasyon, stabilite, saklama, biyoyararlanım, biyoeşdeğerlik, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahip olmak
2) Hastalıklarla ilgili temel bilgileri ve tüm ilaçların vücutta geçirdiği evreler, etki mekanizmaları, istenmeyen etkileri ve ilaçların etkisini değiştiren faktörler, ilaçların ve kimyasal maddelerin toksik etkileri ve tedavileri konusunda bilgi sahibi olmak,
3) Farmasötik bakımın esası olan akılcı İlaç kullanımı ve güvenli ilaç kullanımı konularında danışmanlık görevini yapmak
4) Yasa ve mevzuat çerçevesinde mesleğini uygulama yetisine sahip olmak
5) Mesleki etik ve Deontoloji ilkelerine bağlı kalmak
6) Alanında ulusal ve uluslararası İletişim becerilerine sahip olmak
7) Sağlık politikaları, sağlık ekonomisi ve eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olmak
8) Sağlık alanındaki kurum ve kuruluşlar, ilaç endüstrisi ve meslek örgütleri ile etkin iletişim içinde olmak,
9) Bilimsel ve kanıta dayalı, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen mesleki becerilere sahip olmak
10) İlaç ve Eczacılıkla ilgili temel bilimler ve sağlık bilimleri alanında bilgi ve beceriye sahibi olmak,
11) Yabancı dil kullanarak alanında yeni gelişmeleri izleyebilmek,
12) Sosyal, kültürel ve entelektüel düşünme yetisine sahip olmak,
13) Atatürk ilkelerini ve Ulus tarihini bilen modern evrensel bilgi ile donanmış bir birey/eczacı olmak
14) Türkçeyi doğru kullanma ve güzel konuşma becerisi sahibi olmak,

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 1 % 50
Final 1 % 50
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 50
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 2 0 0
Ara Sınavlar 1 40 40
Final 1 50 50
Toplam İş Yükü 90