| Dersin Amacı: |
Antibiyotikler, antibakteriyel ilaçlar, antifungal, antiviral ve antineoplastik ajanların, immunomodülatörlerin, hormon ve vitaminlerin kimyasal özellikleri, yapıları, sentezleri ve etki mekanizmalarının öğrenilmesi . |
| Dersin İçeriği: |
Kemoterapötik ilaçlara giriş; kemoterapötiklerin sınıflandırılması, antiseptik ve dezenfektanlar. Antimikobakteriyel ilaçlar. Sülfonamitler. Kinolonlar. Beta-laktam grubu antibiyotikler (Penisilinler, Sefalosporinler ve diğer beta-laktamlar), Aminoglikozitler, tetrasiklinler, makrolitler, polipeptit yapılı antibiyotikler, linkozamitler, kloramfenikol ve türevleri. Antifungal ilaçlar. Antikanser ilaçlar (Konvansiyonel ve Yeni Nesil), Antiprotozoal ilaçlar. Antihelmintik ve antiparaziter ilaçlar. Antiviral ilaçlar. İmunomodülatörler ve vitaminler. Hormonlar ve radyodiagnostik ilaçlar. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Kemoterapötik ilaçlara giriş; kemoterapötiklerin sınıflandırılması, antiseptik ve dezenfektanlar. |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3) |
| 2) |
Antimikobakteriyel ilaçlar, Sülfonamitler |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 3) |
Kinolonlar. |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 4) |
Aminoglikozitler, tetrasiklinler, makrolitler, polipeptit yapılı antibiyotikler, linkozamitler, kloramfenikol ve türevleri. |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 5) |
Beta-laktam grubu antibiyotikler (Penisilinler) |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 6) |
Beta-laktam grubu antibiyotikler (Sefalosporinler ve diğer beta-laktamlar) |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 7) |
Antifungal ilaçlar. |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 8) |
Ara Sınav |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 9) |
Antikanser ilaçlar (Konvansiyonel) |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 10) |
Antikanser ilaçlar-II (Yeni Nesil) |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 11) |
Antiprotozoal, Antihelmintik ve antiparaziter ilaçlar |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 12) |
Antiviral ilaçlar. |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 13) |
İmmunomodülatörler ve vitaminler. |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 14) |
Hormonlar ve radyodiagnostik ilaçlar. |
Ders notları (Farmasötik Kimya-3)
|
| 15) |
Genel değerlendirme |
|
| 16) |
Yarıyıl Sonu Sınavı |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Doğal, sentetik, biyolojik ve biyoteknolojik, nanoteknolojik, kozmetik, dermokozmetik, radyofarmasötik ürünlerin ön formülasyon, formülasyon, laboratuvar, pilot ve endüstriyel ölçekte üretim, kalite güvencesi, kalite kontrol, validasyon, stabilite, saklama, biyoyararlanım, biyoeşdeğerlik, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahip olmak |
|
| 2) |
Hastalıklarla ilgili temel bilgileri ve tüm ilaçların vücutta geçirdiği evreler, etki mekanizmaları, istenmeyen etkileri ve ilaçların etkisini değiştiren faktörler, ilaçların ve kimyasal maddelerin toksik etkileri ve tedavileri konusunda bilgi sahibi olmak, |
|
| 3) |
Farmasötik bakımın esası olan akılcı İlaç kullanımı ve güvenli ilaç kullanımı konularında danışmanlık görevini yapmak |
|
| 4) |
Yasa ve mevzuat çerçevesinde mesleğini uygulama yetisine sahip olmak |
|
| 5) |
Mesleki etik ve Deontoloji ilkelerine bağlı kalmak |
|
| 6) |
Alanında ulusal ve uluslararası İletişim becerilerine sahip olmak |
|
| 7) |
Sağlık politikaları, sağlık ekonomisi ve eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olmak |
|
| 8) |
Sağlık alanındaki kurum ve kuruluşlar, ilaç endüstrisi ve meslek örgütleri ile etkin iletişim içinde olmak, |
|
| 9) |
Bilimsel ve kanıta dayalı, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen mesleki becerilere sahip olmak |
|
| 10) |
İlaç ve Eczacılıkla ilgili temel bilimler ve sağlık bilimleri alanında bilgi ve beceriye sahibi olmak, |
|
| 11) |
Yabancı dil kullanarak alanında yeni gelişmeleri izleyebilmek, |
|
| 12) |
Sosyal, kültürel ve entelektüel düşünme yetisine sahip olmak, |
|
| 13) |
Atatürk ilkelerini ve Ulus tarihini bilen modern evrensel bilgi ile donanmış bir birey/eczacı olmak |
|
| 14) |
Türkçeyi doğru kullanma ve güzel konuşma becerisi sahibi olmak, |
|