Eczacılık
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PHAR411

Ders İsmi:

Farmakoterapi

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. Göksel ŞENER

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. Göksel ŞENER

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı öğrencilerin ilaç bağımlılığını ve farmakoloji derslerinden alınan bilgiler doğrultusunda klinikte çeşitli hastalıkların (siroz, pulmoner hipertansiyon, asit-baz dengesi bozuklukları, erektil disfonksiyon, immune system bozuklukları gibi) tedavisinde ilaç kullanımlarını, bilmelerini sağlamaktır.
Dersin İçeriği:	Bu ders kapsamında ilaç suistimali, ağrı yönetimi, parkinson hastalığının tedavisi, idrar yolları enfeksiyonları, duyu organlarının hastalıkları, asit-baz denge bozuklukları, immün sistem hastalıkları, siroz, pulmoner hipertansiyon gibi durumlarda tedavi anlatılacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) İlaç bağımlılığını ve suistimalini tanımlar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Ağrı kesici ilaçları bilir ve yorumlar.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Üriner sistem enfeksiyonlarında klinik tedavi prensiplerini bilir.
2) Deri, göz ve kulak gibi duyu organlarının hastalıklarında kullanılan ilaçları bilir.
3) İmmün sistem bozukluklarında kullanılan tedavi şekillerini yorumlar.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	İlaç Suistimali, Ağrı Yönetiminde Kullanılan İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
2)	Demans ve Alzheimer Tedavisinde Kullanılan İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
3)	Astım ve Kronik Obstruktif Akciğer Hastalığında Kullanılan İlaçlar Antitusif, Mukolitik ve Ekspektoran İlaclar	Öğretim üyesi ders notları
4)	Pulmoner Arteriyel Hipertansiyon Tedavisinde Kullanılan İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
5)	Gastroozofageal Reflu ve Ulser Tedavisinde Kullanılan İlaçlar İnflamatuvar Bağırsak Hastalığında Kullanılan İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
6)	Motilite Bozukluklarında Kullanılan İlaçlar; Laksatif, Antidiyareik, Emetik ve Antiemetik İlaçlar, Hemoroid Tedavisi	Öğretim üyesi ders notları
7)	Portal Hipertansiyon ve Siroz Tedavisinde Kullanılan İlaçlar, Pankreatit Tedavisinde Kullanılan İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
8)	Yarıyıl içi sınavı	Öğretim üyesi ders notları
9)	Gut ve Romatoid Artrit tedavisinde Kullanılan İlaçlar Kas Gevşetici İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
10)	Akut ve Kronik Böbrek Hastalıkları- Tedavileri Sıvı ve Elektrolit Dengesi Bozukluklarında Kullanılan İlaçlar Asit-Baz Dengesi Bozukluklarında Kullanılan İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
11)	Üriner İnkontinans Tedavisinde Kullanılan İlaçlar Erektil Disfonksiyon Tedavisinde Kullanılan İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
12)	Androjenler, Anabolik Steroidler ve İnhibitorleri Benign Prostat Hiperplazisi: Alt Uriner Sistem Semptomlarının Tedavisinde Kullanılan İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
13)	Organ Transplantasyonunda Kullanılan İlaçlar İmmunomodülator İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
14)	Organ Transplantasyonunda Kullanılan İlaçlar İmmunomodülator İlaçlar II	Öğretim üyesi ders notları
15)	Deri Hastalıklarında Kullanılan İlaçlar Göz Hastalıklarında Kullanılan İlaçlar Kulak Burun Boğaz Hastalıklarında Kullanılan İlaçlar	Öğretim üyesi ders notları
16)	Yarıyıl sonu sınavı	Öğretim üyesi ders notları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Öğretim üyesi ders notları / Lecturer notes
Diğer Kaynaklar:	Akılcıl Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji 2 Cilt Takım S. Oğuz Kayaalp

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Doğal, sentetik, biyolojik ve biyoteknolojik, nanoteknolojik, kozmetik, dermokozmetik, radyofarmasötik ürünlerin ön formülasyon, formülasyon, laboratuvar, pilot ve endüstriyel ölçekte üretim, kalite güvencesi, kalite kontrol, validasyon, stabilite, saklama, biyoyararlanım, biyoeşdeğerlik, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahip olmak
2) Hastalıklarla ilgili temel bilgileri ve tüm ilaçların vücutta geçirdiği evreler, etki mekanizmaları, istenmeyen etkileri ve ilaçların etkisini değiştiren faktörler, ilaçların ve kimyasal maddelerin toksik etkileri ve tedavileri konusunda bilgi sahibi olmak,
3) Farmasötik bakımın esası olan akılcı İlaç kullanımı ve güvenli ilaç kullanımı konularında danışmanlık görevini yapmak
4) Yasa ve mevzuat çerçevesinde mesleğini uygulama yetisine sahip olmak
5) Mesleki etik ve Deontoloji ilkelerine bağlı kalmak
6) Alanında ulusal ve uluslararası İletişim becerilerine sahip olmak
7) Sağlık politikaları, sağlık ekonomisi ve eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olmak
8) Sağlık alanındaki kurum ve kuruluşlar, ilaç endüstrisi ve meslek örgütleri ile etkin iletişim içinde olmak,
9) Bilimsel ve kanıta dayalı, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen mesleki becerilere sahip olmak
10) İlaç ve Eczacılıkla ilgili temel bilimler ve sağlık bilimleri alanında bilgi ve beceriye sahibi olmak,
11) Yabancı dil kullanarak alanında yeni gelişmeleri izleyebilmek,
12) Sosyal, kültürel ve entelektüel düşünme yetisine sahip olmak,
13) Atatürk ilkelerini ve Ulus tarihini bilen modern evrensel bilgi ile donanmış bir birey/eczacı olmak
14) Türkçeyi doğru kullanma ve güzel konuşma becerisi sahibi olmak,

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Doğal, sentetik, biyolojik ve biyoteknolojik, nanoteknolojik, kozmetik, dermokozmetik, radyofarmasötik ürünlerin ön formülasyon, formülasyon, laboratuvar, pilot ve endüstriyel ölçekte üretim, kalite güvencesi, kalite kontrol, validasyon, stabilite, saklama, biyoyararlanım, biyoeşdeğerlik, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahip olmak
2)	Hastalıklarla ilgili temel bilgileri ve tüm ilaçların vücutta geçirdiği evreler, etki mekanizmaları, istenmeyen etkileri ve ilaçların etkisini değiştiren faktörler, ilaçların ve kimyasal maddelerin toksik etkileri ve tedavileri konusunda bilgi sahibi olmak,
3)	Farmasötik bakımın esası olan akılcı İlaç kullanımı ve güvenli ilaç kullanımı konularında danışmanlık görevini yapmak
4)	Yasa ve mevzuat çerçevesinde mesleğini uygulama yetisine sahip olmak
5)	Mesleki etik ve Deontoloji ilkelerine bağlı kalmak
6)	Alanında ulusal ve uluslararası İletişim becerilerine sahip olmak
7)	Sağlık politikaları, sağlık ekonomisi ve eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olmak
8)	Sağlık alanındaki kurum ve kuruluşlar, ilaç endüstrisi ve meslek örgütleri ile etkin iletişim içinde olmak,
9)	Bilimsel ve kanıta dayalı, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen mesleki becerilere sahip olmak
10)	İlaç ve Eczacılıkla ilgili temel bilimler ve sağlık bilimleri alanında bilgi ve beceriye sahibi olmak,
11)	Yabancı dil kullanarak alanında yeni gelişmeleri izleyebilmek,
12)	Sosyal, kültürel ve entelektüel düşünme yetisine sahip olmak,
13)	Atatürk ilkelerini ve Ulus tarihini bilen modern evrensel bilgi ile donanmış bir birey/eczacı olmak
14)	Türkçeyi doğru kullanma ve güzel konuşma becerisi sahibi olmak,

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Ders

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 50
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	13	39
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	60
Ara Sınavlar	2	2
Final	2	2
Toplam İş Yükü		103