Eczacılık
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PSYC480

Ders İsmi:

Siyaset ve Psikoloji

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Genel Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi Gökçe ÖZKILIÇCI

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı siyaset psikolojisine ilişkin temel kavram ve kuramsal yaklaşımları ilgili literatür temelinde öğrenciye aktarmaktır. Kuramsal bilgi birikiminin yanı sıra öğrencilerin günlük yaşama önemli derecede etkisi olan siyaseti ve onun etkilerini daha iyi anlamaya başlamaları da amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği:	Bu ders, psikolojik kuram ve araştırmaların siyasi inanç ve davranış konularına uygulanması olan siyaset psikolojisine bir giriş sağlayacaktır. Bu derste ele alınan konular arasında oy verme davranışı, siyasi tercihin rasyonel ve sembolik modelleri, aday ve parti değerlendirmesinde değerlerin ve tutumların rolü ve siyasi retorik yer almaktadır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Dirilen Gümüş, Ö. (2015). Siyaset Psikolojisi-1, Nobel AkademikDirilen Gümüş, Ö. (2018). Siyaset Psikolojisi-2, Nobel AkademikCottam, Martha L., Elena Mastors, Thomas Preston ve Beth Dietz (2017), Siyaset Psikolojisine Giriş, BB101 Yayınları. (Çev. Mesut Şenol).Houghton, D. P. (2009). Political Psychology: Situations, Individuals, and Cases, New York: Routledge.Güncel akademik makaleler
2) Siyaset psikolojinin insanların tutumları ve kişilik özellikleri ile olan ilişkileri hakkında bilgi sahibi olurlar.
3) Siyasi liderlik ile ilgili kavram ve kuramları öğrenirler
4) Toplumsal hareketlerin altında yatan psikolojik faktörler hakkında bilgi sahibi olurlar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Gruplar arası çatışma ve terörizm kavramlarını öğrenirler, günümüzde ülkeler arasında yaşanan çatışmaların psikolojik nedenleri hakkında tartışabilirler.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Ders İzlencesi Üzerine Açıklamalar ve Dersin Genel Tanıtımı
2)	Siyaset Felsefesi
3)	Siyaset Sosyolojisi
4)	Siyaset psikolojisinin içeriği, diğer dallarla benzerlik ve farklılıkları, tarihsel gelişimi
5)	Siyaset ve Kişilik
6)	Siyaset ve Duygular
7)	Siyasal Toplumsallaşma
8)	Ara Sınav
9)	Oy verme Davranışı
10)	Sosyal Baskınlık ve Sistemi Meşrulaştırma Kuramları
11)	Etnik çatışma, ırkçılık ve soykırım
12)	Siyasal İletişim
13)	Siyasal Liderlik
14)	Kolektif Eylem
15)	Komplo teorileri
16)	Final Sınavı
16)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Diğer Kaynaklar:

Dirilen Gümüş, Ö. (2015). Siyaset Psikolojisi-1, Nobel AkademikDirilen Gümüş, Ö. (2018). Siyaset Psikolojisi-2, Nobel AkademikCottam, Martha L., Elena Mastors, Thomas Preston ve Beth Dietz (2017), Siyaset Psikolojisine Giriş, BB101 Yayınları. (Çev. Mesut Şenol).Houghton, D. P. (2009). Political Psychology: Situations, Individuals, and Cases, New York: Routledge.Güncel akademik makaleler

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Doğal, sentetik, biyolojik ve biyoteknolojik, nanoteknolojik, kozmetik, dermokozmetik, radyofarmasötik ürünlerin ön formülasyon, formülasyon, laboratuvar, pilot ve endüstriyel ölçekte üretim, kalite güvencesi, kalite kontrol, validasyon, stabilite, saklama, biyoyararlanım, biyoeşdeğerlik, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahip olmak
2) Hastalıklarla ilgili temel bilgileri ve tüm ilaçların vücutta geçirdiği evreler, etki mekanizmaları, istenmeyen etkileri ve ilaçların etkisini değiştiren faktörler, ilaçların ve kimyasal maddelerin toksik etkileri ve tedavileri konusunda bilgi sahibi olmak,
3) Farmasötik bakımın esası olan akılcı İlaç kullanımı ve güvenli ilaç kullanımı konularında danışmanlık görevini yapmak
4) Yasa ve mevzuat çerçevesinde mesleğini uygulama yetisine sahip olmak
5) Mesleki etik ve Deontoloji ilkelerine bağlı kalmak
6) Alanında ulusal ve uluslararası İletişim becerilerine sahip olmak
7) Sağlık politikaları, sağlık ekonomisi ve eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olmak
8) Sağlık alanındaki kurum ve kuruluşlar, ilaç endüstrisi ve meslek örgütleri ile etkin iletişim içinde olmak,
9) Bilimsel ve kanıta dayalı, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen mesleki becerilere sahip olmak
10) İlaç ve Eczacılıkla ilgili temel bilimler ve sağlık bilimleri alanında bilgi ve beceriye sahibi olmak,
11) Yabancı dil kullanarak alanında yeni gelişmeleri izleyebilmek,
12) Sosyal, kültürel ve entelektüel düşünme yetisine sahip olmak,
13) Atatürk ilkelerini ve Ulus tarihini bilen modern evrensel bilgi ile donanmış bir birey/eczacı olmak
14) Türkçeyi doğru kullanma ve güzel konuşma becerisi sahibi olmak,

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Doğal, sentetik, biyolojik ve biyoteknolojik, nanoteknolojik, kozmetik, dermokozmetik, radyofarmasötik ürünlerin ön formülasyon, formülasyon, laboratuvar, pilot ve endüstriyel ölçekte üretim, kalite güvencesi, kalite kontrol, validasyon, stabilite, saklama, biyoyararlanım, biyoeşdeğerlik, ruhsatlandırılma ve patent çalışmaları hakkında bilgi ve uygulama becerisine sahip olmak
2)	Hastalıklarla ilgili temel bilgileri ve tüm ilaçların vücutta geçirdiği evreler, etki mekanizmaları, istenmeyen etkileri ve ilaçların etkisini değiştiren faktörler, ilaçların ve kimyasal maddelerin toksik etkileri ve tedavileri konusunda bilgi sahibi olmak,
3)	Farmasötik bakımın esası olan akılcı İlaç kullanımı ve güvenli ilaç kullanımı konularında danışmanlık görevini yapmak
4)	Yasa ve mevzuat çerçevesinde mesleğini uygulama yetisine sahip olmak
5)	Mesleki etik ve Deontoloji ilkelerine bağlı kalmak
6)	Alanında ulusal ve uluslararası İletişim becerilerine sahip olmak
7)	Sağlık politikaları, sağlık ekonomisi ve eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olmak
8)	Sağlık alanındaki kurum ve kuruluşlar, ilaç endüstrisi ve meslek örgütleri ile etkin iletişim içinde olmak,
9)	Bilimsel ve kanıta dayalı, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen mesleki becerilere sahip olmak
10)	İlaç ve Eczacılıkla ilgili temel bilimler ve sağlık bilimleri alanında bilgi ve beceriye sahibi olmak,
11)	Yabancı dil kullanarak alanında yeni gelişmeleri izleyebilmek,
12)	Sosyal, kültürel ve entelektüel düşünme yetisine sahip olmak,
13)	Atatürk ilkelerini ve Ulus tarihini bilen modern evrensel bilgi ile donanmış bir birey/eczacı olmak
14)	Türkçeyi doğru kullanma ve güzel konuşma becerisi sahibi olmak,

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Okuma
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100