| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı, anatomi terminolojisi, insan vücudunun organizasyonu ve sistemleri hakkında bilgi edindirmektir. |
| Dersin İçeriği: |
Anatomiye Giriş ve Temel Kavramlar, Bölgesel Anatomi ve Vücut Bölgeleri, Vücut Organizasyonu ve Sistemler Hakkında Genel Bilgi, Lokomotor Sistem Anatomisi, Dolaşım Sistemi Anatomisi, Solunum Sistemi Anatomisi, Sindirim Sistemi Anatomisi, Üriner Sistem Anatomisi, Üreme Sistemi Anatomisi, Endokrin Sistem Anatomisi, Lenfatik Sistem Anatomisi, Sinir Sistemi Organizasyonu ve Sınıflandırması, Merkezi Sinir Sistemi Anatomisi, Periferik Sinir Sistemi Anatomisi ve Duyu Organları Anatomisi. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Anatomiye Giriş ve Temel Kavramlar, Bölgesel Anatomi ve Vücut Bölgeleri, Vücut Organizasyonu ve Sistemler Hakkında Genel Bilgi |
Ders Notları |
| 2) |
Lokomotor Sistem Anatomisi |
Ders Notları |
| 3) |
Lokomotor Sistem Anatomisi |
Ders Notları |
| 4) |
Dolaşım Sistemi Anatomisi |
Ders Notları |
| 5) |
Solunum Sistemi Anatomisi |
Ders Notları |
| 6) |
Sindirim Sistemi Anatomisi |
Ders Notları |
| 7) |
Üriner Sistem Anatomisi |
Ders Notları |
| 8) |
Yarıyıl içi sınavları |
|
| 9) |
Üreme Sistemi Anatomisi |
Ders Notları |
| 10) |
Endokrin Sistem ve Lenfatik Sistem Anatomisi |
Ders Notları |
| 11) |
Sinir Sistemi Organizasyonu ve Sınıflandırması |
Ders Notları |
| 12) |
Merkezi Sinir Sistemi Anatomisi |
Ders Notları |
| 13) |
Periferik Sinir Sistemi Anatomisi |
Ders Notları |
| 14) |
Duyu Organları Anatomisi |
Ders Notları |
| 15) |
Genel Tekrar |
Ders notları |
| 16) |
Yarıyıl sonu sınavı |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Tıbbi görüntüleme teknikleri alanına ait tüm teorik ve uygulamalı bilgileri açıklar. |
3 |
| 2) |
Tıbbi görüntüleme yöntemlerine ait tüm cihazları kullanır. |
|
| 3) |
Tıbbi görüntüleme için gerekli parametreleri hatırlar ve uygular. |
2 |
| 4) |
Kendisini, hastayı ve çevresini radyasyondan korur. |
|
| 5) |
Mesleğini uygulayabilmesi için gerekli anatomi ve fizyoloji bilgisine sahiptir. |
5 |
| 6) |
Yazılı, sözlü, görsel iletişim ve etkileşimin farkındadır, çevresiyle etkili iletişim yürütür. |
|
| 7) |
Sorunları çözümleme, değerlendirme, eleştirme, görüş ve çözüm önerme yetkinliği kazanır. |
|
| 8) |
Bağımsız çalışma yürütebilir, sorumluluk ve karar almaya yatkınlık kazanır. |
|
| 9) |
Birlikte çalışmayı bilir, ekip üyesi olarak görev ve sorumluluk almaya yatkınlık kazanır. |
|
| 10) |
Dijital dönüşümü takip eder, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
|
| 11) |
Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanır, kişisel ve sosyal öğrenmesini yönetir. |
|
| 12) |
Alanında edindiği bilgi ve becerileri girişimci anlayışla değerlendirir. |
|
| 13) |
Kültürel çeşitliliği evrensel değer olarak kabul eder. |
|
| 14) |
Sosyal haklar, etik ve sosyal sorumluluk konusunda bilinç kazanır. |
|
| 15) |
Avrupa Dil Çerçevesinde en az A2 düzeyinde İngilizce dilinde iletişim yetkinliği kazanır (Öğretim dili İngilizce programlar için İngilizce dilinde iletişim yetkinliği en az B1 düzeyidir). |
|