OHS4002 Occupational Health and SafetyKurumsal BilgilerAkademik Programlar Yönetim Bilişim Sistemleri (İngilizce)Öğrenciler İçin Bilgiler
Yönetim Bilişim Sistemleri (İngilizce)
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: OHS4002
Ders İsmi: Occupational Health and Safety
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 0 3 4
Öğretim Dili: EN
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Genel Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi Özlem YURTSEVER
Dersi Veren(ler): Hanife CANDIR ŞİMŞEK
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: İş sağlığı ve güvenliği prensiplerinin öğrencilere aktarılması amaçlanmaktadır. Bu derste, çeşitli sektörlerdeki tehlikeler ve bu tehlikelere karşı alınacabilecek önlemler öğrencilere aktarılacaktır.
Dersin İçeriği: Evde ve işyerinde Kişisel Sağlık ve Güvenlik, Kişisel güvenlik, Kazalar ve sanayi üzerindeki etkileri, işçi tazminatları, sağlık ve güvenlik personelinin rolleri, stres ve güvenlik, mekanik tehlikeler ve koruma, ısı ve sıcaklık tehlikeleri, yangın tehlikeleri, Gürültü ve titreşim tehlikeleri, Acil durumlar için hazırlık, Güvenliği teşvik, Sağlık ve güvenlik eğitimi, Endüstriyel hijyen.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) İş güvenliği ve işçi sağlığı kavramlarını tanımlayabilir ve analiz eder
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) İş kazaları, çeşitleri, meslek hastalıkları ve korunma yollarını analiz eder
2) İşyerindeki çalışma ortamlarını ergonomiye uyarlayabilir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) İlkyardım kavramını bilir ve ilk yardımda uygulanacak kuralları analiz eder.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Çalışma ortamlarında kullanılan el aletleriyle çalışmalarda iş güvenliği temel kurallarını analiz eder
2) Kişisel koruyucu donanımlarını tanımlayabilir ve kullanımının önemini analiz eder
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) İş sağlığı ve güvenliğinin tanımı ve tarihçesi Kaynak kitapları ve ders notları
2) Devletin, işverenin ve işçinin görevleri, Hukuk kavramı ve çeşitleri Kaynak kitapları ve ders notları
3) İş kazası kavramı, oluş sebepleri ve iş kazası çeşitleri Kaynak kitapları ve ders notları
4) Meslek Hastalıkları kavramı, çeşitleri ve korunma yolları Kaynak kitapları ve ders notları
5) Ergonomi (İşçi ve işyeri yeri koşullarının işçi sağlığına etkisi) Kaynak kitapları ve ders notları
6) Çalışma alanlarında elektriksiz ve elektrikli aletlerle çalışmalarda iş güvenliği Kaynak kitapları ve ders notları
7) İş güvenliğinde Koruyucular (Bilgisayar ve Kişisel Koruyucular) Kaynak kitapları ve ders notları
8) Yarıyıl İçi Sınavı -
9) Bakım ve onarım işlerinde iş güvenlik kuralları Kaynak kitapları ve ders notları
10) Çalışma hayatında etik kurallar Kaynak kitapları ve ders notları
11) Kaldırma ve taşıma araçlarında iş güvenliği Kaynak kitapları ve ders notları
12) Yangın, Patlama, ve doğal afetlerde güvenlik önlemleri Kaynak kitapları ve ders notları
13) İlkyardım ve ilkyardım kuralları Kaynak kitapları ve ders notları
14) Sağlık ve güvenlik işaretleri Kaynak kitapları ve ders notları
15) Ders konularının tekrarı
16) Final sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: İş Sağlığı ve Güvenliği Temel Eğitimi, Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Yağımlı, Prof. Dr. Hakan Tozan
Diğer Kaynaklar: İş Sağlığı ve Güvenliği, Prof. Dr. Nazmi Bilir

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

Program Kazanımları
1) Bilgi Teknolojileri ve İşletme Bilimi alanlarında elde ettiği bilgileri karar verme amacıyla uygun araçlarla kullanabilmek.
2) Bilgisayar donanımını tanıyabilmek, parçaların teknik özelliklerini ayırt edebilmek, karşılaştırmak, sınıflandırmak ve uygun donanım seçimini yapabilmek.
3) Yazılım türleri, yazılım seçimi ve temini konularında bilgi sahibi olmak ve yazılım geliştirme süreçlerini planlayıp yönetebilmek.
4) Uygulamalar için gerekli olan veritabanı tasarımını gerçekleştirmek.
5) Bilgisayar ağ sistemi kurabilmek, ağlara ve donanıma yönelik karşılaşılan sorunları çözebilmek.
6) Farklı disiplinlerin Yönetim Bilişim Sistemleri (YBS) tabanlı problem çözümünde veri ihtiyaçlarını belirleyebilmek, bu verileri temin edebilmek ve verileri derleyerek bilgi üretme ve kullanıma hazır hale getirebilmek.
7) Bilgi sistemi gereksinimlerini belirleyebilmek, sistem analizi yapabilmek ve tasarımını gerçekleştirebilmek.
8) Bir YBS veya sosyal problemin çözümüne yönelik olarak proje tasarlayabilmek ve farklı çözüm yöntemleri önerebilmek.
9) Projelerde YBS uzmanı olarak tasarım yapabilmek, projeye gerek yönetici gerekse çalışan olarak katkı sağlayabilmek ve yenilikçi fikirler üretebilmek.
10) Bir bilişim sistemi probleminin takım halinde çözülmesi durumlarında, problemin her aşamasında bireysel sorumluluk alabilmek, takıma katkı verebilmek ve gerektiğinde takıma liderlik edebilmek.
11) Türkçe ve İngilizce dillerini kullanaak mesleki, güncel ve gelişen eğilimleri takip edebilmek, gerekli bilgileri yazılı ve sözlü olarak aktarabilmek.
12) Alanında edindiği bilgi ve becerileri farklı disiplinlerle entegre ederek eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmek.
13) Mesleki çalışmalarda toplumsal etik değerlere göre hareket edebilmek.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Bilgi Teknolojileri ve İşletme Bilimi alanlarında elde ettiği bilgileri karar verme amacıyla uygun araçlarla kullanabilmek.
2) Bilgisayar donanımını tanıyabilmek, parçaların teknik özelliklerini ayırt edebilmek, karşılaştırmak, sınıflandırmak ve uygun donanım seçimini yapabilmek.
3) Yazılım türleri, yazılım seçimi ve temini konularında bilgi sahibi olmak ve yazılım geliştirme süreçlerini planlayıp yönetebilmek.
4) Uygulamalar için gerekli olan veritabanı tasarımını gerçekleştirmek.
5) Bilgisayar ağ sistemi kurabilmek, ağlara ve donanıma yönelik karşılaşılan sorunları çözebilmek.
6) Farklı disiplinlerin Yönetim Bilişim Sistemleri (YBS) tabanlı problem çözümünde veri ihtiyaçlarını belirleyebilmek, bu verileri temin edebilmek ve verileri derleyerek bilgi üretme ve kullanıma hazır hale getirebilmek.
7) Bilgi sistemi gereksinimlerini belirleyebilmek, sistem analizi yapabilmek ve tasarımını gerçekleştirebilmek.
8) Bir YBS veya sosyal problemin çözümüne yönelik olarak proje tasarlayabilmek ve farklı çözüm yöntemleri önerebilmek.
9) Projelerde YBS uzmanı olarak tasarım yapabilmek, projeye gerek yönetici gerekse çalışan olarak katkı sağlayabilmek ve yenilikçi fikirler üretebilmek.
10) Bir bilişim sistemi probleminin takım halinde çözülmesi durumlarında, problemin her aşamasında bireysel sorumluluk alabilmek, takıma katkı verebilmek ve gerektiğinde takıma liderlik edebilmek.
11) Türkçe ve İngilizce dillerini kullanaak mesleki, güncel ve gelişen eğilimleri takip edebilmek, gerekli bilgileri yazılı ve sözlü olarak aktarabilmek.
12) Alanında edindiği bilgi ve becerileri farklı disiplinlerle entegre ederek eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmek.
13) Mesleki çalışmalarda toplumsal etik değerlere göre hareket edebilmek.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Ders
Soru cevap/ Tartışma
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 1 % 50
Final 1 % 50
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 50
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 1 14
Ara Sınavlar 1 20 20
Final 1 30 30
Toplam İş Yükü 92