Radyo, Televizyon ve Sinema
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

SSF149

Ders İsmi:

Spor Antropolojisi

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Genel Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi Onur YAMANER

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi Onur YAMANER

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu ders, spor ve egzersiz bilimleri kapsamında spor antropolojisinin temel prensiplerini ve uygulamalarını öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, insan bedeninin biyolojik, kültürel ve sosyal yönlerini inceleyerek spor performansı, vücut yapısı ve sporun evrimi üzerine bilgi sahibi olacaklar. Spor antropolojisinin yöntem ve araştırma teknikleri üzerinde durulacak ve bu bilgilerin spor bilimleri alanında nasıl uygulanabileceği tartışılacaktır.

Dersin İçeriği:

Bu ders, spor antropolojisinin temel kavramları ve uygulamalarını ele alır. Spor antropolojisi, insan bedeninin biyolojik, kültürel ve sosyal boyutlarını incelerken spor performansı, vücut yapısı ve sporun evrimi gibi konuları ele alır. Ders kapsamında sporun tarihsel gelişimi, farklı spor kültürlerinin karşılaştırılması, insan vücudunun fizyolojik adaptasyonları, spor yaralanmaları ve iyileşme süreçlerinin antropolojik değerlendirilmesi üzerine detaylı bilgi verilir. Ayrıca, spor bilimlerinde yöntem ve araştırma teknikleri, etik sorumluluklar ve spor kültürünün medya ile ilişkisi de tartışılır. Uygulamalı vaka çalışmaları ve projelerle desteklenen bu ders, öğrencilerin spor antropolojisini daha derinlemesine anlamalarını sağlar.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Spor antropolojisi disiplininin temel kavramlarını ve araştırma yöntemlerini açıklayabilir.
2) İnsan vücudunun spor performansı ve sağlık üzerindeki biyolojik ve kültürel etkilerini analiz edebilir.
3) Spor kültürleri ve sporun tarihsel gelişimini karşılaştırabilir.
4) Spor yaralanmaları ve iyileşme süreçlerini spor antropolojisi perspektifinden değerlendirebilir.
5) Sporun medya ile olan ilişkisini analiz edebilir ve bu ilişkiyi etkileyen etmenleri tartışabilir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Spor Antropolojisinin Tanımı
2)	Biyolojik Evrim Teorileri
2)	Biyolojik Evrim Teorileri
3)	Kültürel Evrim
4)	Spor Performansı ve Vücut Yapısı
5)	Sporun Tarihsel Gelişimi
6)	Spor Kültürlerinin Karşılaştırmalı Analizi
7)	İnsan Vücudunun Fizyolojik Adaptasyonları
8)	ara sınavlar
9)	Spor Yararları ve Sporun Sağlık Üzerindeki Etkileri
10)	Spor Yaralanmaları ve İyileşme Süreçleri
11)	Spor Bilimlerinde Yöntemler
12)	Etik ve Sosyal Sorumluluk
13)	Spor Kültürü ve Medya
14)	Uygulamalı Araştırmalar
15)	Genel Değerlendirme ve Tartışma
16)	finaller

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Nauright, J., & Maguire, J. A. (Eds.). (2012). The anthropology of sport: Bodies, borders, biopolitics. Routledge. Sabo, D., & Jansen, B. (2011). Sport, men and the gender order: Critical feminist perspectives. Praeger.
Diğer Kaynaklar:	Nauright, J., & Maguire, J. A. (Eds.). (2012). The anthropology of sport: Bodies, borders, biopolitics. Routledge. Sabo, D., & Jansen, B. (2011). Sport, men and the gender order: Critical feminist perspectives. Praeger.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Radyo ve televizyon alanındaki kuram ve uygulamaları; film türlerini, sinema akımlarını ve kuramlarını bilir.
2) Radyo, televizyon ve sinema alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, sanat, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir.
3) Radyo, televizyon ve sinema alanının; ulusal ve uluslararası tarihsel gelişimini, mesleki etik ilkelerini, alanla ilişkili hukuki düzenlemelerini ve uygulamalarını bilir.
4) Görsel-işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin analiz süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
5) Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.
6) Profesyonel iş yaşamındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir.
7) Bireysel veya ekip üyesi olarak yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçlerde girişimci ve yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun şekilde proje üretme ve uygulama becerisine sahiptir.
8) Senaryo yazabilir ve çekim senaryosu hazırlayabilir.
9) Uzun veya kısa metrajlı film, reklam ve tanıtım filmi ve belgesel film gibi farklı türlerde üretim yapabilir ve yönetebilir.
10) Ses ve görüntü kurgusu yapabilir, görüntü tasarlayabilir.
11) Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilişkili diğer alanlarda disiplinlerarası bilimsel araştırmalar yapabilir ve verileri analiz edebilir.
12) En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilir.
13) Sinema ve televizyon alanlarında görsel tasarım ilkelerini kullanarak görüntü oluşturur.
14) Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkelerine uygun şekilde görsel ve işitsel teknik ekipmanları kullanır, medya içerikleri oluşturur.
15) Radyo, televizyon ve sinema alanında üretilen ürünlerin insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri konusunda bilinçli ve duyarlı şekilde hareket eder.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Radyo ve televizyon alanındaki kuram ve uygulamaları; film türlerini, sinema akımlarını ve kuramlarını bilir.
2)	Radyo, televizyon ve sinema alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, sanat, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir.
3)	Radyo, televizyon ve sinema alanının; ulusal ve uluslararası tarihsel gelişimini, mesleki etik ilkelerini, alanla ilişkili hukuki düzenlemelerini ve uygulamalarını bilir.
4)	Görsel-işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin analiz süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
5)	Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.
6)	Profesyonel iş yaşamındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir.
7)	Bireysel veya ekip üyesi olarak yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçlerde girişimci ve yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun şekilde proje üretme ve uygulama becerisine sahiptir.
8)	Senaryo yazabilir ve çekim senaryosu hazırlayabilir.
9)	Uzun veya kısa metrajlı film, reklam ve tanıtım filmi ve belgesel film gibi farklı türlerde üretim yapabilir ve yönetebilir.
10)	Ses ve görüntü kurgusu yapabilir, görüntü tasarlayabilir.
11)	Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilişkili diğer alanlarda disiplinlerarası bilimsel araştırmalar yapabilir ve verileri analiz edebilir.
12)	En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilir.
13)	Sinema ve televizyon alanlarında görsel tasarım ilkelerini kullanarak görüntü oluşturur.
14)	Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkelerine uygun şekilde görsel ve işitsel teknik ekipmanları kullanır, medya içerikleri oluşturur.
15)	Radyo, televizyon ve sinema alanında üretilen ürünlerin insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri konusunda bilinçli ve duyarlı şekilde hareket eder.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ders

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 50
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	6	84
Ödevler	1	10	10
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	5	5
Toplam İş Yükü			100