Radyo, Televizyon ve Sinema
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

RTC391

Ders İsmi:

Mitoloji

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Genel Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. Neşe KARS TAYANÇ

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. Neşe KARS TAYANÇ

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Öğrencilerin, Anadolu kökenli mitoslardan yola çıkarak bugünün dünyasındaki uygarlıkların dayanaklarını, Anadolu’da ve Dünya’da yaşamış uygarlıkların yaşam biçimleri, söylenceleri ve mitolojik hikâyelerini öğrenmelerini ve evrensel düşünceye ulaşmalarını sağlamak amaçlanmaktadır. yanı sıra, başta Anadolu kökenli Yunan mitolojisi ve diğer mitolojileri de değinilerek öğrencilerin bakış açısını objektifleştirmesi amaç edinilmiştir.

Dersin İçeriği:

Mit, mitoloji kavramlarının tanımlanması, Anadolu ve Dünya mitolojisinin yeri ve öneminin yanında Anadolu’da ve Dünya’da yaşamış uygarlıkların yaşam biçimleri, söylenceleri ve mitolojik hikâyeleri bu dersin konusunu oluşturmaktadır. Mitlerin doğuşu; Yunan ve Roma mitolojisinin kaynakları; Yunan mitolojisine göre evrenin oluşumu; Yunan mitolojisinde başlıca kişilikler ve efsaneleri; Yunan mitlerinin diğer kültürlerdeki mitlere etkileri; Anadolu mitlerinden başlanarak Mezopotamya, Yunan ve Roma, mitolojileri irdelenmektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Öğrenciler bu derste; mitlerin çıkış noktaları, mitlerin önemi ve ortak özellikleri konularında bilgi sahibi olur.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Farklı kültür mitolojileri ile ilgili bilgilenme, karşılaştırma yaparak bağlantılar kurma yetisini öğrenebilme
2) Anadolu kökenli Yunan, Roma ile Anadolu'da kurulmuş olan Hitit, Sümer, Frig Mitolojilerinde geçen söylenceleri günümüzdeki sosyal yaşantısı ile ilişkilendirebilme becerisi kazanır.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Yunan Mitolojisinin yansıtıldığı görsel yapıtları çözümleyebilme
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Öğrenciler mitolojilerin ve arketiplerin insan hayatına yansıyışı ve uygulanışı özelinde gelişen süreçleri yönetebilir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Mit, Mitos, Mitoloji nedir? Mitosların özellikleri
2)	İnsan Yaşamında Mitlerin Yeri ve Önemi
3)	Mitolojinin Kaynakları, Anadolu'lu mitos yaratıcıları Homeros ve Hesiodos
4)	Yaratılış Mitosları ve Evrenin Yaratılışı- Hesiodos'un Teogonia'sı
5)	İnsanın Yaratılış Mitosları ve Olympos'lu Tanrılar
6)	Yunan Mitolojisinde Tanrılar ve Yaratılış süreçleri, Yunan Tanrıları ve Özellikleri
7)	Tanrıların Kahramanlıkları, Olağanüstü Yarı Tanrı ve Ölümlüler
8)	Ara Sınav
9)	Yunan Mitolojisinde yarı ölümlü, ölümsüz tanrı ve tanrıçalar (Herakles,Prometheus,Demeter vb..)
10)	Anadolu ve Eski Türk Mitolojisinde Kavramlar ve Tanrılar
11)	Hatti /Anadolu Kökenli Mitler ve Mitoslar
12)	Hitit Mitolojisi ve Hitit Mitolojisinin Başlıca Tanrı ve Tanrıçaları
13)	Anadolu'ya Özgü Efsaneler
14)	Sümer Mitolojisi ve Sümer Mitosları
15)	Sümer Destanları/ Ödev sunumları
16)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	FBU Mitoloji Dersi Notları- Neşe Kars Tayanç
Diğer Kaynaklar:	Halikarnas Balıkçısı, Anadolu Tanrıları Halikarnas Balıkçısı, Anadolu Efsaneleri Azra Erhat, Mitoloji Sözlüğü John Fiske, Mitler ve mitleri yapanlar: eski masalların ve batıl inançların karşılaştırmalı mitoloji tarafından incelenmesi

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Radyo ve televizyon alanındaki kuram ve uygulamaları; film türlerini, sinema akımlarını ve kuramlarını bilir.
2) Radyo, televizyon ve sinema alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, sanat, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir.
3) Radyo, televizyon ve sinema alanının; ulusal ve uluslararası tarihsel gelişimini, mesleki etik ilkelerini, alanla ilişkili hukuki düzenlemelerini ve uygulamalarını bilir.
4) Görsel-işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin analiz süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
5) Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.
6) Profesyonel iş yaşamındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir.
7) Bireysel veya ekip üyesi olarak yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçlerde girişimci ve yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun şekilde proje üretme ve uygulama becerisine sahiptir.
8) Senaryo yazabilir ve çekim senaryosu hazırlayabilir.
9) Uzun veya kısa metrajlı film, reklam ve tanıtım filmi ve belgesel film gibi farklı türlerde üretim yapabilir ve yönetebilir.
10) Ses ve görüntü kurgusu yapabilir, görüntü tasarlayabilir.
11) Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilişkili diğer alanlarda disiplinlerarası bilimsel araştırmalar yapabilir ve verileri analiz edebilir.
12) En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilir.
13) Sinema ve televizyon alanlarında görsel tasarım ilkelerini kullanarak görüntü oluşturur.
14) Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkelerine uygun şekilde görsel ve işitsel teknik ekipmanları kullanır, medya içerikleri oluşturur.
15) Radyo, televizyon ve sinema alanında üretilen ürünlerin insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri konusunda bilinçli ve duyarlı şekilde hareket eder.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Radyo ve televizyon alanındaki kuram ve uygulamaları; film türlerini, sinema akımlarını ve kuramlarını bilir.
2)	Radyo, televizyon ve sinema alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, sanat, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir.
3)	Radyo, televizyon ve sinema alanının; ulusal ve uluslararası tarihsel gelişimini, mesleki etik ilkelerini, alanla ilişkili hukuki düzenlemelerini ve uygulamalarını bilir.
4)	Görsel-işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin analiz süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
5)	Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.
6)	Profesyonel iş yaşamındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir.
7)	Bireysel veya ekip üyesi olarak yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçlerde girişimci ve yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun şekilde proje üretme ve uygulama becerisine sahiptir.
8)	Senaryo yazabilir ve çekim senaryosu hazırlayabilir.
9)	Uzun veya kısa metrajlı film, reklam ve tanıtım filmi ve belgesel film gibi farklı türlerde üretim yapabilir ve yönetebilir.
10)	Ses ve görüntü kurgusu yapabilir, görüntü tasarlayabilir.
11)	Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilişkili diğer alanlarda disiplinlerarası bilimsel araştırmalar yapabilir ve verileri analiz edebilir.
12)	En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilir.
13)	Sinema ve televizyon alanlarında görsel tasarım ilkelerini kullanarak görüntü oluşturur.
14)	Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkelerine uygun şekilde görsel ve işitsel teknik ekipmanları kullanır, medya içerikleri oluşturur.
15)	Radyo, televizyon ve sinema alanında üretilen ürünlerin insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri konusunda bilinçli ve duyarlı şekilde hareket eder.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Ders
Okuma
Ödev
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Ödevler	1	18	18
Ara Sınavlar	1	18	18
Final	1	25	25
Toplam İş Yükü			89