| Dersin Amacı: |
Temel kavramlar ve tanımlar; bağımlılık türleri (madde bağımlılığı, teknoloji bağımlılığı vb.), bağımlılığın nedenlerini bilmek |
| Dersin İçeriği: |
Temel kavramlar ve tanımlar; bağımlılık türleri (madde bağımlılığı, teknoloji bağımlılığı vb.), bağımlılığın nedenleri; kişiyi madde bağımlılığı sürecine hazırlayan aile, akran grubu ve toplumsal bağlamda risk etmenleri, bağımlı çocuk, ergen ve yetişkinlerde iletişim becerileri, bağımlılıkta sosyal hizmetin rolü, bağımlılık ile ilgili modeller, bağımlılığı önleme çabası, bağımlılığın sonuçları, bağımlılık ile mücadelede ulusal politika ve strateji yöntemleri, yeniden uyum süreci. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Bağımlılıkla İlgili Temel Kavramlar ve Tanımlar |
öğretim üyesi notları |
| 2) |
Bağımlılığın Etyolojisi ve Epidemiyolojisi |
öğretim üyesi notları |
| 3) |
Bağımlılık Yapıcı Maddeler - I (Kafein, sigara, uçucu maddeler) |
öğretim üyesi notları |
| 4) |
Bağımlılık Yapıcı Maddeler - II (Alkol kullanım bozuklukları) |
öğretim üyesi notları |
| 5) |
Bağımlılık Yapıcı Maddeler - III (Esrar, afyon, halüsinojenler) |
öğretim üyesi notları |
| 6) |
Bağımlılık Yapıcı Maddeler - IV (Kokain, sentetik kannabinoidler) |
öğretim üyesi notları |
| 7) |
Davranışsal Bağımlılıklar - I (Kumar) |
öğretim üyesi notları |
| 8) |
Ara Sınav |
öğretim üyesi notları |
| 9) |
Davranışsal Bağımlılıklar - II (Spor, alışveriş, teknoloji, internet bağımlılığı) |
öğretim üyesi notları |
| 10) |
Bağımlılık Sonucu Oluşan Ruhsal Sorunlar, Semptomlar ve
Yoksunluk Belirtileri
|
öğretim üyesi notları |
| 11) |
Bağımlılıkta Sosyal Hizmetin Rolü |
öğretim üyesi notları |
| 12) |
Bağımlılıkta Önleme Programları |
öğretim üyesi notları |
| 13) |
Bağımlılıkta Tedavi Programları |
öğretim üyesi notları |
| 14) |
Bağımlılık Tedavisinde Kısa Müdahaleler I |
öğretim üyesi notları |
| 15) |
Bağımlılık Tedavisinde Kısa Müdahaleler II |
öğretim üyesi notları |
| 16) |
Final |
öğretim üyesi notları |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Radyo ve televizyon alanındaki kuram ve uygulamaları; film türlerini, sinema akımlarını ve kuramlarını bilir. |
|
| 2) |
Radyo, televizyon ve sinema alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, sanat, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir. |
|
| 3) |
Radyo, televizyon ve sinema alanının; ulusal ve uluslararası tarihsel gelişimini, mesleki etik ilkelerini, alanla ilişkili hukuki düzenlemelerini ve uygulamalarını bilir. |
|
| 4) |
Görsel-işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin analiz süreçleri hakkında bilgi sahibidir. |
|
| 5) |
Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir. |
|
| 6) |
Profesyonel iş yaşamındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir. |
|
| 7) |
Bireysel veya ekip üyesi olarak yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçlerde girişimci ve yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun şekilde proje üretme ve uygulama becerisine sahiptir. |
|
| 8) |
Senaryo yazabilir ve çekim senaryosu hazırlayabilir. |
|
| 9) |
Uzun veya kısa metrajlı film, reklam ve tanıtım filmi ve belgesel film gibi farklı türlerde üretim yapabilir ve yönetebilir. |
|
| 10) |
Ses ve görüntü kurgusu yapabilir, görüntü tasarlayabilir. |
|
| 11) |
Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilişkili diğer alanlarda disiplinlerarası bilimsel araştırmalar yapabilir ve verileri analiz edebilir. |
|
| 12) |
En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilir. |
|
| 13) |
Sinema ve televizyon alanlarında görsel tasarım ilkelerini kullanarak görüntü oluşturur. |
|
| 14) |
Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkelerine uygun şekilde görsel ve işitsel teknik ekipmanları kullanır, medya içerikleri oluşturur. |
|
| 15) |
Radyo, televizyon ve sinema alanında üretilen ürünlerin insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri konusunda bilinçli ve duyarlı şekilde hareket eder. |
|
FENERBAHÇE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
