Radyo, Televizyon ve Sinema
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PHAR323

Ders İsmi:

Doğal ve Sentetik Boyalar

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Genel Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. Türkan YURDUN

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Boyaların kimyasal yapıları, tekstilde kullanılan doğal boyaların bitkilerden elde edilmeleri, bitki ve tekstil örneklerinde doğal boyaların ekstraksiyonu ve HPLC cihazı ile analizleri, Anadolu’nun doğal boya bitkileri, başlıca renkler: kırmızılar, maviler ve sarılar, Yasalar, boyaların tıp, ilaç, gıda ve diğer endüstri dallarında kullanımı, sentetik boyalar, boyaların toksisiteleri dersin konusudur.

Dersin İçeriği:

Boyaların tarihçesi, kimyasal yapıları, özellikleri ve sınıflandırılmaları, tekstilde kullanılan doğal boyaların bitkilerden elde edilmeleri ve tekstil örneklerine uygulanmaları, tarihi tekstil örneklerinde doğal boyaların ekstraksiyonu ve HPLC cihazı ile analizleri, tarihi tekstil örneklerinde yapılan uluslararası çalışmalar (Prof. Dr. Türkan Yurdun’a ait), Anadolu’nun doğal boya bitkileri, başlıca renkler: kırmızılar, maviler ve sarılar, Yasalar: Gıda kodeksi, gıdalarda kullanılan renklendiriciler tebliği, boyaların tıp, ilaç, gıda ve diğer endüstri dallarında kullanımı, sentetik boyalar, boyaların toksisiteleri

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Doğal boyaların kimyasal yapıları (formüller), sınıflandırılmaları hakkında bilgi sahibi olur.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Tekstillerin boyanmasında kullanılan doğal boya bitkilerinin reçeteleri hakkında bilgi sahibi olur.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Tekstil boyamada kullanılan Anadolu'nun boya bitkilerini ve tarihi tekstil örneklerinde HPLC ile analizleri hakkında bilgi sahibi olur.
2) Boyaların tıp, ilaç, gıda ve diğer endüstri dallarında kullanımı hakkında bilgi sahibi olur.
3) Boyaların toksisiteleri ve gıdalarda kullanılan renklendiriciler tebliği hakkında bilgi sahibi olur.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Boyaların tarihçesi
2)	Boyaların kimyasal yapıları ve sınıflandırılmaları
3)	Tekstilde kullanılan doğal boyaların bitkilerden elde edilmeleri ve tekstil örneklerine uygulanmaları
4)	Tarihi tekstil örneklerinde doğal boyaların ekstraksiyonu ve HPLC cihazı ile analizleri
5)	Tarihi tekstil örneklerinde yapılan uluslararası çalışmalar (Prof. Dr. Türkan Yurdun’a ait)
6)	Tekstil boyamada kullanılan Anadolu'nun boya bitkileri
7)	Tekstil boyamada kullanılan Anadolu'nun boya bitkileri
8)	Ara sınav
9)	Başlıca renkler. Kırmızılar (antrakinonlar), maviler (indigo) ve sarılar (flavonlar)
10)	Boyaların tıp, ilaç, gıda ve diğer endüstri dallarında kullanımı
11)	Sentetik boyalar
12)	Boyaların toksisiteleri
13)	Ödev sunumları
14)	Ödev sunumları
15)	Yasalar: Gıda kodeksi, gıdalarda kullanılan renklendiriciler tebliği
16)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Radyo ve televizyon alanındaki kuram ve uygulamaları; film türlerini, sinema akımlarını ve kuramlarını bilir.
2) Radyo, televizyon ve sinema alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, sanat, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir.
3) Radyo, televizyon ve sinema alanının; ulusal ve uluslararası tarihsel gelişimini, mesleki etik ilkelerini, alanla ilişkili hukuki düzenlemelerini ve uygulamalarını bilir.
4) Görsel-işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin analiz süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
5) Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.
6) Profesyonel iş yaşamındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir.
7) Bireysel veya ekip üyesi olarak yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçlerde girişimci ve yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun şekilde proje üretme ve uygulama becerisine sahiptir.
8) Senaryo yazabilir ve çekim senaryosu hazırlayabilir.
9) Uzun veya kısa metrajlı film, reklam ve tanıtım filmi ve belgesel film gibi farklı türlerde üretim yapabilir ve yönetebilir.
10) Ses ve görüntü kurgusu yapabilir, görüntü tasarlayabilir.
11) Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilişkili diğer alanlarda disiplinlerarası bilimsel araştırmalar yapabilir ve verileri analiz edebilir.
12) En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilir.
13) Sinema ve televizyon alanlarında görsel tasarım ilkelerini kullanarak görüntü oluşturur.
14) Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkelerine uygun şekilde görsel ve işitsel teknik ekipmanları kullanır, medya içerikleri oluşturur.
15) Radyo, televizyon ve sinema alanında üretilen ürünlerin insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri konusunda bilinçli ve duyarlı şekilde hareket eder.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Radyo ve televizyon alanındaki kuram ve uygulamaları; film türlerini, sinema akımlarını ve kuramlarını bilir.
2)	Radyo, televizyon ve sinema alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, sanat, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir.
3)	Radyo, televizyon ve sinema alanının; ulusal ve uluslararası tarihsel gelişimini, mesleki etik ilkelerini, alanla ilişkili hukuki düzenlemelerini ve uygulamalarını bilir.
4)	Görsel-işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin analiz süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
5)	Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.
6)	Profesyonel iş yaşamındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir.
7)	Bireysel veya ekip üyesi olarak yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçlerde girişimci ve yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun şekilde proje üretme ve uygulama becerisine sahiptir.
8)	Senaryo yazabilir ve çekim senaryosu hazırlayabilir.
9)	Uzun veya kısa metrajlı film, reklam ve tanıtım filmi ve belgesel film gibi farklı türlerde üretim yapabilir ve yönetebilir.
10)	Ses ve görüntü kurgusu yapabilir, görüntü tasarlayabilir.
11)	Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilişkili diğer alanlarda disiplinlerarası bilimsel araştırmalar yapabilir ve verileri analiz edebilir.
12)	En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilir.
13)	Sinema ve televizyon alanlarında görsel tasarım ilkelerini kullanarak görüntü oluşturur.
14)	Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkelerine uygun şekilde görsel ve işitsel teknik ekipmanları kullanır, medya içerikleri oluşturur.
15)	Radyo, televizyon ve sinema alanında üretilen ürünlerin insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri konusunda bilinçli ve duyarlı şekilde hareket eder.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 50
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	2	35	70
Ara Sınavlar	1	10	10
Final	1	10	10
Toplam İş Yükü			90