| İşletme (Tezsiz) (İngilizce) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu: | ADS562 | ||||||||
| Ders İsmi: | Data Security and Privacy | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | EN | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Alan Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi Bilge SERDARER KUZU | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, veri bilimi uygulamalarında veri güvenliği ve gizliliği ilkelerini, ilgili yasal düzenlemeleri ve modern koruma yöntemlerini öğretmektir. Öğrencilerin veri toplama, işleme ve paylaşım süreçlerinde güvenlik risklerini tanımlayıp uygun teknik ve etik çözümler geliştirmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca, gizlilik koruma mekanizmalarının (anonimleştirme, farklı gizlilik, erişim kontrolü vb.) nasıl uygulanacağını hem teorik hem de pratik düzeyde kavratmak amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Veri güvenliğinin temelleri ve tehdit modelleri Kriptografi temelleri, şifreleme ve kimlik doğrulama mekanizmaları Veri gizliliği kavramı, kişisel verilerin korunması (KVKK, GDPR) Anonimleştirme, takma ad kullanma (pseudonymization) ve maskelenmiş veri teknikleri Farklı gizlilik (Differential Privacy) ve veri erişim denetimi Güvenli çok taraflı hesaplama (SMPC) ve homomorfik şifreleme yaklaşımları Büyük veri ortamlarında güvenlik riskleri ve tehdit analizi Etik ilkeler, sorumlu veri bilimi ve veri etiği tartışmaları Uygulamalı senaryolar: güvenli veri paylaşımı, model koruma, veri sızıntı önleme |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 8) | Ara Sınav | |
| 16) | Final Sınavı |
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders notları öğretim üyesi tarafından paylaşılacaktır. |
| Diğer Kaynaklar: | D. J. Watkins, Data Privacy and Security for Data Scientists, Springer Bishop, M., Computer Security: Art and Science, Addison-Wesley Dwork, C. & Roth, A., The Algorithmic Foundations of Differential Privacy |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||||||||||||||||
| 1) Pazarlama, finans, operasyon ve insan kaynakları yönetimi dahil olmak üzere işletme yönetiminin teorik ve kavramsal temellerine ilişkin bilgisini geliştirir. | ||||||||||||||||||||
| 2) İşletme yönetimi uzmanlığıyla ilgili güncel küresel ekonomik eğilimleri, yeni teknolojileri ve sektöre özgü gelişmeleri takip eder. | ||||||||||||||||||||
| 3) Finansal tabloları, pazar araştırması verilerini ve işletmeyle ilgili başka bilgileri yorumlar. | ||||||||||||||||||||
| 4) Farklı iş fonksiyonlarında (örneğin pazarlama, finans, operasyonlar) stratejik planları uygular. | ||||||||||||||||||||
| 5) Farklı iş fonksiyonları arasındaki bağlantıları analiz eder. | ||||||||||||||||||||
| 6) İş kararlarının etik, sosyal ve çevresel etkilerini değerlendirir ve sosyal sorumluluğu gözeten alternatifler önerir. | ||||||||||||||||||||
| 7) Pazar ihtiyaçlarını karşılamak veya sektöre özgü sorunları çözmek için yenilikçi iş modelleri, ürünler veya hizmetler geliştirir. | ||||||||||||||||||||
| 8) İşletme içgörüleri ve önerilerini etkili bir şekilde ileten ikna edici sunumlar, raporlar ve teklifler oluşturur ve iletişim kurar. | ||||||||||||||||||||
| 9) Bir ekip içinde geliştirilen stratejik çözümlerin karmaşık organizasyonel zorluklara nasıl cevap verebileceğini açıklar. | ||||||||||||||||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Pazarlama, finans, operasyon ve insan kaynakları yönetimi dahil olmak üzere işletme yönetiminin teorik ve kavramsal temellerine ilişkin bilgisini geliştirir. | |
| 2) | İşletme yönetimi uzmanlığıyla ilgili güncel küresel ekonomik eğilimleri, yeni teknolojileri ve sektöre özgü gelişmeleri takip eder. | |
| 3) | Finansal tabloları, pazar araştırması verilerini ve işletmeyle ilgili başka bilgileri yorumlar. | |
| 4) | Farklı iş fonksiyonlarında (örneğin pazarlama, finans, operasyonlar) stratejik planları uygular. | |
| 5) | Farklı iş fonksiyonları arasındaki bağlantıları analiz eder. | |
| 6) | İş kararlarının etik, sosyal ve çevresel etkilerini değerlendirir ve sosyal sorumluluğu gözeten alternatifler önerir. | |
| 7) | Pazar ihtiyaçlarını karşılamak veya sektöre özgü sorunları çözmek için yenilikçi iş modelleri, ürünler veya hizmetler geliştirir. | |
| 8) | İşletme içgörüleri ve önerilerini etkili bir şekilde ileten ikna edici sunumlar, raporlar ve teklifler oluşturur ve iletişim kurar. | |
| 9) | Bir ekip içinde geliştirilen stratejik çözümlerin karmaşık organizasyonel zorluklara nasıl cevap verebileceğini açıklar. |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Ödev | |
| Örnek olay çalışması |
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Bireysel Proje |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 44 | ||