Yönetim Bilişim Sistemleri (İngilizce)
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MIS202

Ders İsmi:

Advanced Database Applications

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	2	3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi Özerk YAVUZ

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi Mustafa Sami KAÇAR
Dr.Öğr.Üyesi Engin HENGİRMEN
Dr.Öğr.Üyesi Özerk YAVUZ

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

SQL dilini kullanarak verilere erişim, raporlar ve sorgu sonuçları grafikleri, tabloları, raporların analizi. Ayrıca Oracle ilişkisel veritabanı sistemlerinin tanınması, PL/SQL ile gelişmiş veri işleme araçları geliştirmek.

Dersin İçeriği:

Microsoft SQL veritabanı sunucusunda; ileri veritabanı işlemleri teknikleri (birleştirmeler; dizinler; tetikleyiciler [sonrasında ve yerine]; kısıtlamalar [yabancı anahtarlar; benzersiz; kontrol]; veri içe/dışa aktarma); veritabanı sunucularında güvenlik mekanizmasını yapılandırmak; karşılaştırmayı kullanın (gibi; in; arasında); kontrol (if/else; case/ne zaman) ve döngü (while) deyimleri; saklı yordamlar oluşturun (GİRİŞ ve GİRİŞ/ÇIKIŞ parametreleri); imleci oluştur ve kullan; kullanıcı tanımlı fonksiyon oluştur (skaler değerli; tablo değerli); gelişmiş sorgular oluşturun; zamanlanmış işleri planlayın (SQL Agent).

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) SQL komutlarını kullanarak tablolardaki verileri sorgular.
2) SQL komutlarını kullanarak tabloları oluşturur.
3) SQL komutlarını kullanarak kayıtları tablolara ekler.
4) SQL komutlarını kullanarak tablodaki kayıtları güncellenir
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	SQL'e giriş.	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
2)	SQL SELECT deyimini kullanarak veri alma.	Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
3)	Verileri kısıtlama ve sıralama.	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
4)	Fonksiyonları ve koşullu ifadeleri kullanma.	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
5)	Birleştirmeleri kullanarak birden çok tablodan veri görüntüleme.	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
6)	Using subqueries to solve queries.	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
7)	Tablolar oluşturmak ve yönetmek	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
8)	Ara dönem sınavı
9)	Veritabanı nesneleri oluşturma.	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
10)	Kullanıcı erişimini kontrol etme	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
11)	Veritabanı nesnelerini yönetme.	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
12)	Bilgi sözlüğü	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
13)	Büyük veri kümelerini yönetme.	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
14)	Saat dilimi parametreleri ve alt sorgular.	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
15)	Genel tekrar
16)	Yarıyıl sonu sınavları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012
Diğer Kaynaklar:	• Introducing Microsoft SQL Server – Microsoft Corporation – 2012

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Bilgi Teknolojileri ve İşletme Bilimi alanlarında elde ettiği bilgileri karar verme amacıyla uygun araçlarla kullanabilmek.
2) Bilgisayar donanımını tanıyabilmek, parçaların teknik özelliklerini ayırt edebilmek, karşılaştırmak, sınıflandırmak ve uygun donanım seçimini yapabilmek.
3) Yazılım türleri, yazılım seçimi ve temini konularında bilgi sahibi olmak ve yazılım geliştirme süreçlerini planlayıp yönetebilmek.
4) Uygulamalar için gerekli olan veritabanı tasarımını gerçekleştirmek.
5) Bilgisayar ağ sistemi kurabilmek, ağlara ve donanıma yönelik karşılaşılan sorunları çözebilmek.
6) Farklı disiplinlerin Yönetim Bilişim Sistemleri (YBS) tabanlı problem çözümünde veri ihtiyaçlarını belirleyebilmek, bu verileri temin edebilmek ve verileri derleyerek bilgi üretme ve kullanıma hazır hale getirebilmek.
7) Bilgi sistemi gereksinimlerini belirleyebilmek, sistem analizi yapabilmek ve tasarımını gerçekleştirebilmek.
8) Bir YBS veya sosyal problemin çözümüne yönelik olarak proje tasarlayabilmek ve farklı çözüm yöntemleri önerebilmek.
9) Projelerde YBS uzmanı olarak tasarım yapabilmek, projeye gerek yönetici gerekse çalışan olarak katkı sağlayabilmek ve yenilikçi fikirler üretebilmek.
10) Bir bilişim sistemi probleminin takım halinde çözülmesi durumlarında, problemin her aşamasında bireysel sorumluluk alabilmek, takıma katkı verebilmek ve gerektiğinde takıma liderlik edebilmek.
11) Türkçe ve İngilizce dillerini kullanaak mesleki, güncel ve gelişen eğilimleri takip edebilmek, gerekli bilgileri yazılı ve sözlü olarak aktarabilmek.
12) Alanında edindiği bilgi ve becerileri farklı disiplinlerle entegre ederek eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmek.
13) Mesleki çalışmalarda toplumsal etik değerlere göre hareket edebilmek.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Bilgi Teknolojileri ve İşletme Bilimi alanlarında elde ettiği bilgileri karar verme amacıyla uygun araçlarla kullanabilmek.	3
2)	Bilgisayar donanımını tanıyabilmek, parçaların teknik özelliklerini ayırt edebilmek, karşılaştırmak, sınıflandırmak ve uygun donanım seçimini yapabilmek.	5
3)	Yazılım türleri, yazılım seçimi ve temini konularında bilgi sahibi olmak ve yazılım geliştirme süreçlerini planlayıp yönetebilmek.	5
4)	Uygulamalar için gerekli olan veritabanı tasarımını gerçekleştirmek.	3
5)	Bilgisayar ağ sistemi kurabilmek, ağlara ve donanıma yönelik karşılaşılan sorunları çözebilmek.	3
6)	Farklı disiplinlerin Yönetim Bilişim Sistemleri (YBS) tabanlı problem çözümünde veri ihtiyaçlarını belirleyebilmek, bu verileri temin edebilmek ve verileri derleyerek bilgi üretme ve kullanıma hazır hale getirebilmek.	2
7)	Bilgi sistemi gereksinimlerini belirleyebilmek, sistem analizi yapabilmek ve tasarımını gerçekleştirebilmek.	3
8)	Bir YBS veya sosyal problemin çözümüne yönelik olarak proje tasarlayabilmek ve farklı çözüm yöntemleri önerebilmek.	4
9)	Projelerde YBS uzmanı olarak tasarım yapabilmek, projeye gerek yönetici gerekse çalışan olarak katkı sağlayabilmek ve yenilikçi fikirler üretebilmek.	4
10)	Bir bilişim sistemi probleminin takım halinde çözülmesi durumlarında, problemin her aşamasında bireysel sorumluluk alabilmek, takıma katkı verebilmek ve gerektiğinde takıma liderlik edebilmek.	2
11)	Türkçe ve İngilizce dillerini kullanaak mesleki, güncel ve gelişen eğilimleri takip edebilmek, gerekli bilgileri yazılı ve sözlü olarak aktarabilmek.	1
12)	Alanında edindiği bilgi ve becerileri farklı disiplinlerle entegre ederek eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmek.	4
13)	Mesleki çalışmalarda toplumsal etik değerlere göre hareket edebilmek.	1

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Laboratuvar
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 30
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	15	2	30
Uygulama	15	2	30
Ara Sınavlar	1	35	35
Final	1	45	45
Toplam İş Yükü			140