Radyo, Televizyon ve Sinema
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

RTC319

Ders İsmi:

Film Çözümlemeleri ve Eleştirisi

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	3

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. Oya ŞAKI AYDIN

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, öğrencilere çeşitli analiz yöntemleri kullanarak film çözümleme tekniklerine yönelik bilgi ve becerinin kazandırılması ve bu beceriler doğrultusunda etkili film eleştirisi yazma yöntemlerinin öğrenciler tarafından edinilmesidir.
Dersin İçeriği:	Bu ders kapsamında öğrenci, film çözümleme yöntemlerinden psikanaliz, feminist film teori, marksist teori, göstergebilimsel çözümleme, sosyolojik çözümleme gibi en temel çözümleme yöntemlerini edinir ve edindiği bilgiler doğrultusunda film eleştirisi yazma konusunda yetkinlik kazanır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Sinema dili, anlatı yapıları, göstergebilim, psikanaliz, ideoloji ve film teorileri gibi temel kavramları ve yaklaşımları tanımlar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Filmleri eleştirel analiz teknikleriyle değerlendirir ve teorik bilgileri uygulamalı olarak film incelemelerinde kullanır.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1) Film analizi üzerine eleştirel düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak etkili bir şekilde ifade eder, grup çalışmaları ve tartışmalar yoluyla iletişim becerilerini geliştirir.
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Sinema sanatının kültürel, toplumsal ve politik bağlamlarını anlamlandırarak akademik ve profesyonel çalışmalarda kullanır.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Film eleştirisi ve film çözümlemesinin özellikleri ve film eleştirisinin tarihsel gelişimi
2)	Eleştiri, estetik, yargılama ve çözümlemeye yönelik benzerlikler ve farklılıklar
3)	Filmin sinematografik eleştirisi nasıl yapılır, filmin tekniğine yönelik bir analizin temel kavramları nelerdir? Kuzuların Sessizliği filminin izlenmesi
4)	Filmin tarihsel bağlamda analizi nasıl yapılır, dönemsel koşullara yönelik bilgi sahibi olmak eleştiriyi nasıl şekillendirir? Hugo filminin izlenmesi
5)	Bir filmin psikanaliz aracılığıyla çözümlenmesi nedir? Psikanalizin sinemaya uyarlanabilecek temel kavramları nelerdir? Psycho filminin izlenmesi
6)	Feminist film teori nedir, psikanaliz ile ortak yanları ve ayrılan yönleri nelerdir? Feminist film teori film çözümlemesinde nasıl kullanılır? Piano filminin izlenmesi
7)	Feminist film teori ve psikanalizin kesişim noktalarından monstroues feminine temsillerinin incelenmesi, The Lure film örneğinin değerlendirilmesi
8)	Vize sınavı
9)	Auteur Eleştiri: Nuri Bilge Ceylan Sineması
10)	Göstergebilimsel Çözümleme ve Matrix örneğinin incelenmesi
11)	Sosyolojik çözümleme ve Fight Club filmi örneği
12)	İdeolojik çözümleme ve The Great Dictator filminin izlenmesi
13)	Yapısalcı çözümleme ve İnek filminin izlenmesi
14)	Türsel çözümleme Carrie filminin izlenmesi
15)	Dramaturjik çözümleme Nar filminin izlenmesi
16)	Final sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları paylaşılmaktadır.
Diğer Kaynaklar:	Lacancı Psikanaliz ve Karakter Çözümleme, Mutluhan İzmir, İmge Kitabevi . Film eleştirisi : kuramsal çerçeve ve sinemamızdan örnek çözümlemeleri, Lale Kabadayı, Ayrıntı yay.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Radyo ve televizyon alanındaki kuram ve uygulamaları; film türlerini, sinema akımlarını ve kuramlarını bilir.
2) Radyo, televizyon ve sinema alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, sanat, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir.
3) Radyo, televizyon ve sinema alanının; ulusal ve uluslararası tarihsel gelişimini, mesleki etik ilkelerini, alanla ilişkili hukuki düzenlemelerini ve uygulamalarını bilir.
4) Görsel-işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin analiz süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
5) Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.
6) Profesyonel iş yaşamındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir.
7) Bireysel veya ekip üyesi olarak yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçlerde girişimci ve yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun şekilde proje üretme ve uygulama becerisine sahiptir.
8) Senaryo yazabilir ve çekim senaryosu hazırlayabilir.
9) Uzun veya kısa metrajlı film, reklam ve tanıtım filmi ve belgesel film gibi farklı türlerde üretim yapabilir ve yönetebilir.
10) Ses ve görüntü kurgusu yapabilir, görüntü tasarlayabilir.
11) Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilişkili diğer alanlarda disiplinlerarası bilimsel araştırmalar yapabilir ve verileri analiz edebilir.
12) En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilir.
13) Sinema ve televizyon alanlarında görsel tasarım ilkelerini kullanarak görüntü oluşturur.
14) Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkelerine uygun şekilde görsel ve işitsel teknik ekipmanları kullanır, medya içerikleri oluşturur.
15) Radyo, televizyon ve sinema alanında üretilen ürünlerin insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri konusunda bilinçli ve duyarlı şekilde hareket eder.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Radyo ve televizyon alanındaki kuram ve uygulamaları; film türlerini, sinema akımlarını ve kuramlarını bilir.	5
2)	Radyo, televizyon ve sinema alanının ilişkili olduğu psikoloji, sosyoloji, felsefe, sanat, ekonomi gibi sosyal, kültürel ve siyasal alanlar hakkında bilgi sahibidir.	5
3)	Radyo, televizyon ve sinema alanının; ulusal ve uluslararası tarihsel gelişimini, mesleki etik ilkelerini, alanla ilişkili hukuki düzenlemelerini ve uygulamalarını bilir.	3
4)	Görsel-işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin analiz süreçleri hakkında bilgi sahibidir.	5
5)	Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.	2
6)	Profesyonel iş yaşamındaki uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibidir.	1
7)	Bireysel veya ekip üyesi olarak yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçlerde girişimci ve yaratıcı bir bakış açısıyla, etik ilkelere uygun şekilde proje üretme ve uygulama becerisine sahiptir.	2
8)	Senaryo yazabilir ve çekim senaryosu hazırlayabilir.	1
9)	Uzun veya kısa metrajlı film, reklam ve tanıtım filmi ve belgesel film gibi farklı türlerde üretim yapabilir ve yönetebilir.	1
10)	Ses ve görüntü kurgusu yapabilir, görüntü tasarlayabilir.	1
11)	Radyo, televizyon ve sinema alanı ile ilişkili diğer alanlarda disiplinlerarası bilimsel araştırmalar yapabilir ve verileri analiz edebilir.	5
12)	En az bir yabancı dilde, alanı ile ilgili sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilir.	1
13)	Sinema ve televizyon alanlarında görsel tasarım ilkelerini kullanarak görüntü oluşturur.	1
14)	Görüntü estetiği, sinematografik anlatım ve kompozisyonun temel ilkelerine uygun şekilde görsel ve işitsel teknik ekipmanları kullanır, medya içerikleri oluşturur.	1
15)	Radyo, televizyon ve sinema alanında üretilen ürünlerin insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri konusunda bilinçli ve duyarlı şekilde hareket eder.	3

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma
Ödev
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	3	42
Ödevler	1	15	15
Ara Sınavlar	1	15	15
Final	1	15	15
Toplam İş Yükü			87