Ameliyathane Hizmetleri
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

VSHS102

Ders İsmi:

Hastane Enfeksiyonları ve Korunma

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	3

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Alan Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. Elmas Pınar KAHRAMAN

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Enfeksiyon hastalıklarının epidemiyolojisi, bulaş yollarını ve korunma stratejilerinin özümsenerek, sağlık hizmetlerinde enfeksiyon kontrolü ve önlenmesi konusundaki bilgi ve becerilerin geliştirilmesinin sağlanması

Dersin İçeriği:

Epidemiyolojiye giriş ve enfeksiyon hastalıkları, Enfeksiyon zinciri (enfeksiyon etkeni, enfeksiyon kaynağı, çıkış kapısı, bulaş yolları, giriş kapısı ve vücuda yayılma), Nazokomiyal enfeksiyonlar-I (tanımlar, nazokomiyal enfeksiyon çeşitleri), Nazokomiyal enfeksiyonlar -II (nazokomiyal enfeksiyon çeşitleri-devam), Cerrahi alan enfeksiyonları Hastanede sık görülen ve enfeksiyona neden olan mikroorganizmalar, Enfeksiyon hastalıklarının bulaş yolları ve korunma, Sağlık çalışanlarının hastane enfeksiyonlarındaki yeri, riskleri, enfeksiyon kontrol komitesi ve izolasyon önlemler, Asepsi, antisepsi, dekontaminasyon, dezenfeksiyon ve sterilizasyon, Bildirimi zorunlu hastalıklar

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Enfeksiyon hastalıklarının epidemiolojisini tanımlayarak temel kavramları anlama yeteneği
2) Sağlık çalışanlarının enfeksiyon kontrolündeki rolünü ve izolasyon önlemlerini açıklama yeteneği
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Enfeksiyon zincirinin bileşenlerini açıklayarak enfeksiyonların yayılma mekanizmalarını kavrama becerisi
2) Cerrahi alan enfeksiyonlarının önlenmesine yönelik stratejileri uygulama becerisi
3) Asepsi, antisepsi ve dezenfeksiyon yöntemlerini güvenli bir şekilde uygulama becerisi
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1) Ekip içinde etkili iletişim kurarak enfeksiyon kontrolü konusunda işbirliği yapma ve sorumluluk alma yeteneği
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Nazokomiyal enfeksiyon türlerini tanımlayarak hastane ortamında riskleri değerlendirme yetkinliği
2) Bildirimi zorunlu hastalıkları tanımlayarak ilgili yasal düzenlemelere uyum sağlama yeteneği
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Derse Giriş, Tanışma, Haftalık Ders Planının Tartışılması	Öğretim elemanı ders notları
2)	Asepsi ve Antisepsi	Öğretim elemanı ders notları
3)	Sterilizasyon, Dezenfeksiyon, Dekontaminasyon	Öğretim elemanı ders notları
4)	Sterilizasyon, Dezenfeksiyon, Dekontaminasyon	Öğretim elemanı ders notları
5)	Enfeksiyon ve Aşamaları	Öğretim elemanı ders notları
6)	İzolasyon Önlemleri	Öğretim elemanı ders notları
7)	Sağlık Bakımı ile İlişkili Enfeksiyonlar	Öğretim elemanı ders notları
8)	Vize haftası
9)	Sağlık Çalışanlarının Enfeksiyon Riskleri	Öğretim elemanı ders notları
10)	Enfeksiyon Hastalıklarının Bulaş Yolları ve Korunma	Öğretim elemanı ders notları
11)	Enfeksiyon Hastalıklarının Bulaş Yolları ve Korunma	Öğretim elemanı ders notları
12)	Bağışıklık-1	Öğretim elemanı ders notları
13)	Bağışıklık-2	Öğretim elemanı ders notları
14)	Bildirimi Zorunlu Hastalıklar	Öğretim elemanı ders notları
15)	Genel Tekrar	Öğretim elemanı ders notları
16)	Final Sınav Haftası

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Öğretim üyesi ders notları

Diğer Kaynaklar:

DOĞANAY Mehmet, Serhat ÜNAL, Hastane Enfeksiyonları Derneği, Yayın
No:1, Bilimsel Tıp Yayınevi, Ankara, 2003.
GÖZÜN Nezaket, Fatma ZARARCI ÇEVİK, Bulaşıcı Hastalıklar ve Bakımı,
Atlas Sağlık Yayınları, Ankara. 2015.
GÖRAK Gülay, Sevim SAVAŞER, Epidemiyolojiye Giriş ve Enfeksiyon
Hastalıkları, 1. Baskı, Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi Yayınları,
Eskişehir, 1996.
TÜRKYILMAZ Rüçhan, Başak DOKUZOĞUZ, Figen ÇOKÇA, Sabiha
AKDENİZ, Hastane Enfeksiyonları Kontrolü El Kitabı, Hastane
Enfeksiyonları Derneği Yayını, No:2, Bilimsel Tıp Yayınevi.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	5	2	4	6	3	7	8
Program Kazanımları
1) Ameliyat odasını cerrahi işlem için hazırlar.
2) Hastanın ameliyat odasına alınmasına ve ameliyat sonrası nakline yardımcı olur.
3) Ameliyat sonrası cerrahi aletleri ve diğer malzemeleri yeniden kullanıma hazır hale getirir.
4) Hasta ve yakınlarına bilgi aktarabilir düzeyde konusuna hakim olur.
5) Servis hemşiresi ile hasta hakkında bilgi alışverişini sağlar.
6) İçinde bulunduğu ekibin veya işletmenin hedefleriyle uyum içinde çalışır.
7) Cerrahi hastalıkları ve bu hastalıklara ilişkin gerekli prosedürleri bilir.
8) Ameliyat sonrasındaki zamanı çok iyi yönetir ve sonraki ameliyat için tüm eksikleri tamamlar.
9) Yazılı, sözlü, görsel iletişim ve etkileşimin farkındadır, çevresiyle etkili iletişim yürütür.
10) Sorunları çözümleme, değerlendirme, eleştirme, görüş ve çözüm önerme yetkinliği kazanır.
11) Bağımsız çalışma yürütebilir, sorumluluk ve karar almaya yatkınlık kazanır.
12) Birlikte çalışmayı bilir, ekip üyesi olarak görev ve sorumluluk almaya yatkınlık kazanır.
13) Dijital dönüşümü takip eder, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
14) Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanır, kişisel ve sosyal öğrenmesini yönetir.
15) Alanında edindiği bilgi ve becerileri girişimci anlayışla değerlendirir.
16) Sosyal haklar, etik ve sosyal sorumluluk konusunda bilinç kazanır.
17) Kültürel çeşitliliği evrensel değer olarak kabul eder.
18) Avrupa Dil Çerçevesinde en az A2 düzeyinde İngilizce dilinde iletişim yetkinliği kazanır (Öğretim dili İngilizce programlar için İngilizce dilinde iletişim yetkinliği en az B1 düzeyidir).

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Ameliyat odasını cerrahi işlem için hazırlar.	2
2)	Hastanın ameliyat odasına alınmasına ve ameliyat sonrası nakline yardımcı olur.	2
3)	Ameliyat sonrası cerrahi aletleri ve diğer malzemeleri yeniden kullanıma hazır hale getirir.	2
4)	Hasta ve yakınlarına bilgi aktarabilir düzeyde konusuna hakim olur.	3
5)	Servis hemşiresi ile hasta hakkında bilgi alışverişini sağlar.	2
6)	İçinde bulunduğu ekibin veya işletmenin hedefleriyle uyum içinde çalışır.	3
7)	Cerrahi hastalıkları ve bu hastalıklara ilişkin gerekli prosedürleri bilir.	4
8)	Ameliyat sonrasındaki zamanı çok iyi yönetir ve sonraki ameliyat için tüm eksikleri tamamlar.	3
9)	Yazılı, sözlü, görsel iletişim ve etkileşimin farkındadır, çevresiyle etkili iletişim yürütür.	3
10)	Sorunları çözümleme, değerlendirme, eleştirme, görüş ve çözüm önerme yetkinliği kazanır.	4
11)	Bağımsız çalışma yürütebilir, sorumluluk ve karar almaya yatkınlık kazanır.	3
12)	Birlikte çalışmayı bilir, ekip üyesi olarak görev ve sorumluluk almaya yatkınlık kazanır.	4
13)	Dijital dönüşümü takip eder, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	3
14)	Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanır, kişisel ve sosyal öğrenmesini yönetir.	4
15)	Alanında edindiği bilgi ve becerileri girişimci anlayışla değerlendirir.	4
16)	Sosyal haklar, etik ve sosyal sorumluluk konusunda bilinç kazanır.	4
17)	Kültürel çeşitliliği evrensel değer olarak kabul eder.	4
18)	Avrupa Dil Çerçevesinde en az A2 düzeyinde İngilizce dilinde iletişim yetkinliği kazanır (Öğretim dili İngilizce programlar için İngilizce dilinde iletişim yetkinliği en az B1 düzeyidir).	1

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Akran Değerlendirmesi
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Ders
Okuma
Soru cevap/ Tartışma
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 50
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	3	45
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			75