Eczane Hizmetleri
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PHS101

Ders İsmi:

Eczacılık Terminolojisi

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. Seren EDE PAZARBAŞI

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. Göksel ŞENER
Öğr.Gör. Seren EDE PAZARBAŞI

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Eczacılık ve sağlık alanında kullanılan tıbbi terimlerin anlamlarını, yazılışlarını ve telaffuzlarını tanıtmak ve bu terimlerin mesleki iletişimde doğru kullanılmasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği:	Eczacılık mesleğinde kullanılan terimler, kodeks, farmakopeler, eczacılıkta kullanılan tıp terimleri, ölçü birimleri, reçete ve terimleri

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Eczacılık terminolojisine ait temel kavramları ve terim yapılarını açıklar.
2) Tıbbi ve eczacılık terimlerinin doğru telaffuzunu açıklar.
3) Vücut sistemlerine ait terminolojiyi sınıflandırır.
4) Reçete ve ilaç kullanımına ilişkin temel terminolojiyi açıklar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Eczacılık terminolojisini mesleki uygulamalarda doğru şekilde kullanır.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Eczacılık Terminolojisine Giriş	Öğretim üyesi ders notları
2)	Latince telaffuzlar, Latince Gramer I	Öğretim üyesi ders notları
3)	Latince telaffuzlar, Latince Gramer II	Öğretim üyesi ders notları
4)	Kardiyovasküler Sistem Terminolojisi I	Öğretim üyesi ders notları
5)	Kardiyovasküler Sistem Terminolojisi II	Öğretim üyesi ders notları
6)	Endokrin Sistem Terminolojisi I	Öğretim üyesi ders notları
7)	Endokrin Sistem Terminolojisi II	Öğretim üyesi ders notları
8)	Yarıyıl içi sınavları	Öğretim üyesi ders notları
9)	Sindirim Sistemi Terminolojisi I	Öğretim üyesi ders notları
10)	Sindirim Sistemi Terminolojisi II	Öğretim üyesi ders notları
11)	Duyu Organları Terimleri	Öğretim üyesi ders notları
12)	Solunum Sistemi Terminolojisi	Öğretim üyesi ders notları
13)	Sinir Sistemi Terminolojisi I	Öğretim üyesi ders notları
14)	Sinir Sistemi Terminolojisi II	Öğretim üyesi ders notları
15)	Üriner Sistem Terminolojisi	Öğretim üyesi ders notları
16)	Yarıyıl sonu sınavları	Öğretim üyesi ders notları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Öğretim üyesi ders notları / Lecturer notes
Diğer Kaynaklar:	Kaynak Eczacılık Terminolojisi Ders Notları, Nuriye Akev,İstanbul Üniversitesi, 2014 Tıbbi Farmakoloji - Oğuz Kayaalp Sağlık Bilimleri İçin Tıbbi Terminoloji- Rıfat Mutuş, Funda Pehlevan, Ankara Nobel Tıp Kitapevleri, 2022

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10) İlaç hammaddelerini, ilaç şekillerini ve mesleki terminolojiyi bilir.
11) Reçeteli ve reçetesiz ilaç, tıbbi ürün, kozmetik ürün, tıbbi malzeme ve sağlıkla ilgili diğer ürünlerin temini, stok yönetimi, saklanması ve sunumu ile ilgili bilgi ve beceriye sahiptir.
12) Uzman gözetiminde ilaçları hazırlar ve kullanımı ile ilgili bilgilendirme yapar.
13) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2)	İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3)	Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.	2
4)	Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5)	Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6)	Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.	3
7)	Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8)	Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9)	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10)	İlaç hammaddelerini, ilaç şekillerini ve mesleki terminolojiyi bilir.	5
11)	Reçeteli ve reçetesiz ilaç, tıbbi ürün, kozmetik ürün, tıbbi malzeme ve sağlıkla ilgili diğer ürünlerin temini, stok yönetimi, saklanması ve sunumu ile ilgili bilgi ve beceriye sahiptir.
12)	Uzman gözetiminde ilaçları hazırlar ve kullanımı ile ilgili bilgilendirme yapar.
13)	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 50
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	2	30
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			60